Tengo un hijo de 20 meses que entiende claramente el lenguaje hablado y los comandos. Se comunica señalando, sacudiendo la cabeza para decir sí y no, y dice "da" (su única palabra) que no significa papá, sino que significa "oye, tengo algo que decirte".
No ha tenido signos de un especialista en otorrinolaringología, un inventario de autismo de 18 meses u otras indicaciones médicas de discapacidad del habla, y su audición se ha medido como muy bien algunas veces.
Además, a pesar de comenzar a caminar un poco tarde, es bastante móvil; pero preferiría que lo llevaran la mayor parte del tiempo en lugar de usar sus dos pies; hace berrinches para demostrar este punto.
¿Algunos niños simplemente se niegan a comenzar a hablar porque no sienten que tienen que hacerlo? ¿Podría decir "da", y nada más, ser una negativa a hablar en lugar de problemas de desarrollo físico?
fuente
Respuestas:
Con respecto al discurso : estaba leyendo un artículo recientemente sobre algunas investigaciones en esta área. Los científicos dividieron a los niños que no hablaban y tenían entre 2 y 3 años en tres grupos.
Todos los grupos tenían una clase donde el maestro mostraba tarjetas con animales y decía algo como "Perro, perro dice guau guau"
El primer grupo no tenía entrenamiento físico y era un grupo de control. El
segundo grupo tenía entrenamiento físico para entrenar habilidades motoras gruesas. El
tercer grupo tenía entrenamiento físico para entrenar habilidades motoras finas.
Los resultados fueron los siguientes: el
primer grupo no progresó. Los
niños del segundo grupo comenzaron a imitar los sonidos. El
tercer grupo fue el mejor en progreso, los niños intentaron pronunciar palabras y tuvieron cierto éxito.
El científico explicó que las áreas responsables del habla y las habilidades motoras finas están cerca unas de otras, por lo que activar las habilidades motoras ayuda a desarrollar el habla.
¿Recuerdas todos esos juegos de bebés donde las mamás / los papás están haciendo algunos trucos con los dedos y les enseñas a los niños a hacerlo? itsy bitsy spider por ejemplo. Todo ayuda.
Además de hablar con el niño mostrándole cosas y nombrándolas, expresando todas las acciones que usted y su hijo hacen, para que su vocabulario se amplíe tanto como sea posible.
Y el niño debería sentir que los gestos no ayudan a los padres a entenderlo. Puedes decir: "No entiendo lo que quieres. Solo dime. ¿Quieres esto? ¿O eso? Mira, papá dice" dame leche "y yo le doy leche, ahora te toca a ti" Finge que no entender, puede darse cuenta de que necesita aprender a hablar.
En cuanto a las rabietas y negarse a caminar , por supuesto, es mejor sentarse y ser llevado a caminar :) Me encantaría hacerlo también :) Forzarlo. Digamos que mami / papi está cansado. Mira, todos los niños y niñas caminan solos.
Las rabietas son difíciles de manejar, trata de distraerlo con juguetes o juegos, pero no lo levantes. No hagas lo que quiera, pero haz todo lo posible para distraerlo / calmarlo.
Todo lo que describiste no es un signo de ningún problema de desarrollo, he visto niños que no hablaban hasta los 4-5 años. Por lo general, los niños son vagos, no hacen cosas si creen que no lo necesitan.
Solo necesita pasar un tiempo para ayudarlo en su desarrollo. Y explique que los berrinches no le darán lo que quiere. Pero las palabras simples lo harán.
fuente