Siempre tuve mis héroes a medida que crecía. Siempre me gustó leer sobre grandes personas y, por supuesto, esto a menudo significaba leer sobre grandes hombres . En mi época de niña, rara vez mujeres importantes de la historia estaban en los libros que leía o en los documentales que veía.
He escuchado más de una vez de colegas femeninas mientras estaba en la universidad que si se les presentaran más modelos femeninos de éxito cuando eran niñas, se sentirían mejor con respecto a sus elecciones profesionales y su posición general en la sociedad.
Seguí pensando en eso por un tiempo, y ahora que tengo una hija pequeña, estaba pensando si sería bueno para ella si hacía un esfuerzo particular por hablar sobre la vida de grandes mujeres y darle sus libros a medida que crece arriba. Por un lado, esto quizás la haría menos ansiosa por elegir su camino en la vida. Por otro lado, podría sentir que estoy tratando de decirle que solo la admiraré si tiene tanto éxito como las mujeres de las que le hablo.
¿Qué piensa usted al respecto? ¿Debería contarle sobre Hipatia, Cleopatra, Zenobia, Boudica, Florence Nightingale y Marie Curie, de la misma manera que me informaron sobre Alexander, Julius Caesar, Isaac Newton y Albert Einstein?
Sé que hay mucho más sobre la historia (y la vida) que las grandes personas del pasado, pero parecen ser poderosas imágenes educativas. ¿Qué piensa usted al respecto?
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Respuestas:
Mi sobrina adolescente le dijo a su madre, que es programadora de computadoras y se graduó de Harvard, "Las chicas no son buenas para las matemáticas". ¡Imagina la sorpresa de su madre! Por supuesto, solo podemos especular cómo el adolescente llegó a esa noción: amigos, televisión, publicidad, maestros ... quién sabe.
Hay muchos medios y factores que estimulan a nuestros hijos que no podemos controlar o conocer las 24 horas, los 7 días de la semana. Sus esfuerzos podrían estar compensando una percepción que tiene su hija de la que no conoce. Como mínimo, sus esfuerzos mostrarían su genuino interés en la vida de su hija.
Alinearía sus esfuerzos con lo que sea que le interese a su hija en este momento para que sea una conversación más natural. Si le gusta la biología, enséñele sobre Rosalind Franklin y 'Watson y Crick'. Si está a punto de hacerse una radiografía, cuéntele sobre las contribuciones de Marie Curie y William Coolidge. Si le gusta la música, haga que escuche tanto a músicos como a mujeres.
Mantén el equilibrio y deja que guíe tu enseñanza. Ir totalmente unilateral y omitir decir que Einstein sería una gran pérdida.
Más importante aún, la autoconfianza y la ambición son atributos que puede afectar en gran medida en los primeros años de su hija a través del estímulo y los desafíos apropiados para su edad. Si se siente bien consigo misma, se sentirá bien con sus decisiones. Enséñele a su hija que nunca es demasiado tarde para probar algo nuevo y que le encanta aprender.
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Creo que no necesariamente debes presentar solo a grandes mujeres, sino hablar con ella sobre excelentes modelos a seguir, tanto masculinos como femeninos, y tanto antiguos como modernos, ya que los niños necesitan modelos históricos / épicos y actuales.
Creo que si solo te enfocas en figuras históricas, esto puede darte una visión sesgada y posiblemente provocar ansiedad como dijiste, así que asegúrate de enumerar modelos modernos de una amplia gama de campos. Esto podría incluir héroes deportivos y heroínas, hombres y mujeres de negocios exitosos, personas en las artes, etc.
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Creo que es una gran idea presentarle muchas figuras históricas femeninas, junto con los hombres. Los niños se identifican con los héroes de las historias que escuchan, y se identifican más fácilmente si hay más similitudes.
Con eso en mente, también me encargaría de exponerla a las historias de niños donde los personajes femeninos tienen rasgos que crees que son importantes. Cuando (y dónde) estaba creciendo, los personajes femeninos eran decididamente tradicionalmente femeninos, por lo que mi madre me inventó historias. Todas las noches, se acostaba conmigo y me contaba una nueva historia sobre un personaje que tenía mi nombre: una niña valiente y segura, inquisitiva, activa, servicial, cálida, que a menudo iba a explorar el bosque (el principal escena para todas las historias). Otras historias girarían en torno a tres pajaritos, una niña, un niño y uno poco claro (mi idioma tiene el género neutral, por lo que el nombre coincidía), donde la niña siempre estaba un poco más por encima de la situación en comparación con el otros dos. Me encantó este tiempo juntos, y me encantaron las historias, y me encanta el esfuerzo y la atención que se les dedicó a contarles. Hoy en día, hay una gran cantidad de libros para niños con personajes femeninos seguros, solo necesita elegir algunos buenos.
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