¿Está bien jugar un juego de computadora con un 3yo?

Mi hija de 3 años se ha dado cuenta recientemente de que juego Craft the World, un juego que trata (en su mayoría) sobre enanos que trabajan y construyen su hogar, casi sin violencia. Quería saber de qué se trata, comencé a explicar, y después de un tiempo comenzamos a jugar juntos.

Realmente disfrutaba construir enanos su hogar, amueblarlo, vestir a los enanos y darles herramientas para trabajar mejor, etc.

Hasta ahora, durante la última semana más o menos, hemos jugado 3 o 4 veces durante 15 minutos como máximo cada vez. Estoy haciendo la mayoría de los clics, pero las decisiones se toman juntas. La animé a usar el mouse, pero con poco éxito.

Tengo dudas sobre esto. Si bien estoy en contra de darle a un niño un teléfono o tableta para deshacerse de ellos, realmente no me sentí mal jugando este juego con ella. Tuve la oportunidad de hablar sobre algunas cosas de las que nunca antes había oído hablar, explicar con un buen ejemplo que uno tiene que trabajar para tener algo.

¿Debo dejar que juegue conmigo? ¿Crees que esta actividad, como la he descrito, es aceptable para un niño de 3 años?

La razón principal por la que el "tiempo frente a la pantalla" se considera malo para los niños es que, incluso cuando son algo interactivos como los juegos, no estimulan su cerebro tanto como otras cosas. Los niños necesitan todo tipo de actividades diferentes: físicas para ayudar a desarrollar la coordinación y la fuerza, sociales para ayudar a desarrollar la conciencia social y las habilidades sociales, necesitan hablar con las personas y escucharlas hablar para desarrollar vocabulario y comprensión.

Jugando un juego de ordenador con el que, de una manera muy interactiva, es para mí comparable a la lectura con un niño. Si es una forma de prestarle atención y darle la oportunidad de establecer un vínculo, en mi opinión, es una opción perfectamente buena, siempre que sea razonablemente limitada; no debería ser lo principal que hace, pero media hora más o menos no será un problema. Es una excelente manera de ayudarla a aprender habilidades para resolver problemas, y si está moviendo el mouse, también está desarrollando su control motor fino (a diferencia de una tableta que tiende a seleccionar áreas más grandes y más simples).

Lo que debe tener cuidado es que el juego se convierta en lo único que quiere hacer. Querrá tener una cantidad de tiempo establecida que se pueda jugar por día, y atenerse a eso. Es posible que también quiere limitar a sí mismo de la misma manera, y lo hace, obviamente, de manera que el niño entiende que esto es algo que hay que aprender a hacerlo, en contraposición a este ser un hipócrita "haz lo que digo, no lo que hago "tipo de cosa. Si juegas 4 horas al día y solo tiene permitido 1, será difícil para ella entender por qué.

Juego Pokémon con mi hijo de cinco años, por ejemplo, y aunque lo disfruta bastante, puede ser difícil limitar el tiempo de manera efectiva. Solo juego cuando él está jugando (o cuando está dormido); y el tiempo de sueño lo limito lo suficiente como para que estemos aproximadamente en la misma etapa del juego (a menudo juega cuando yo no). Esto ha funcionado bastante bien, y no creo que haya tenido un efecto negativo en él; pero lo ha llevado a querer jugar constantemente y a mantener límites duros en su juego, así que ten en cuenta eso.

En general, sin embargo, creo que el juego como actividad social es una gran cosa incluso para los niños más pequeños, siempre que sea con moderación y apropiado para su edad, por supuesto. Obtener toda su atención y aprender cosas con usted es una gran cosa para su hija.

Una gran cantidad de artículos y estudios sobre el tema de los juegos infantiles y los videojuegos / mesas parecen indicar que lo mejor que podrías hacer es no dárselos a tu hijo a una edad tan temprana.

Tengo compañeros de trabajo con hijas 3 y 6 respectivamente, y ambos tienen sus propias mesas, juegan juegos "educativos", etc. Eso suena fantástico, sin embargo, la investigación sugiere que este tipo de cosas conectan el cerebro de los niños para buscar gratificación instantánea (siempre sucede algo emocionante) , que luego los arruina por cosas como sentarse en silencio en clase, escuchar al maestro (algo emocionante no sucede cada segundo).

Ahora, su tiempo de juego limitado con ella puede representar un tiempo de unión de calidad con su hija. Sin embargo, también influirá en ella para buscar ese entretenimiento por su cuenta (un día muy pronto querrá sostener el mouse, luego simplemente jugar mientras está en el trabajo o cocinar la cena). Después de todo, ¡los bloques de construcción no son un obstáculo para los enanos divertidos que corren y hacen cosas tontas en esa pantalla brillante y colorida!

Mi consejo sería evitar exponerla a los videojuegos durante unos años más (un desafío, lo sé). Dele a su cerebro la oportunidad de desarrollarse más antes de presentarle el mundo de la gratificación instantánea del entretenimiento digital.

Aquí hay dos cosas importantes:

Al principio, la pregunta no es si algo contiene violencia u otra cosa, sino si tu hijo entiende la diferencia entre la realidad y el juego. El juego que describe suena claramente no real, por lo que no debería ser un problema, y ​​hasta ahora los juegos no son lo suficientemente realistas como para ser un problema de esa manera. Pero aún debes tener cuidado, que tu hijo no confunda estos dos mundos. (Nota al margen: la televisión es en realidad muchas veces peor de esa manera, así como los libros (sin imágenes), ya que ambos tienen un enfoque mucho más grande en la ilusión que los juegos).

El segundo: limitar el suministro en juegos no (tanto) a tiempo. El segundo peligro es que los juegos se vuelven más interesantes que la realidad. Si limitas la cantidad de juegos con los que puede jugar, perderá interés. Los juegos tienden a tener una pequeña posibilidad general de variación, por ejemplo, puedes construir algo de diferentes maneras, pero en unas pocas semanas, todo lo que se verá, se verá y tu hijo seguirá adelante. Pero si limita el tiempo, los juegos seguirán siendo mucho más interesantes durante más tiempo. Véalo de la misma manera que un parque temático. Es increíble ir allí y no puedes hacer todo dentro de un día e irás allí probablemente una o dos veces al año, pero si tienes uno justo al lado de tu puerta y puedes estar allí un día, habrá un apunte cuando simplemente deja de preocuparse. En otras palabras, déjala jugar si no hay nada más que hacer,

Antigua pregunta, pero estoy sorprendido por algunas de las respuestas, así que tuve que responder. Soy voluntario regularmente con niños de la edad de su hija. También soy geek y jugador cuando tengo tiempo libre.

¡Lo primero que diré es que no hay nada inherentemente malo en los juegos! Hay una verdadera sigma en las respuestas de algunas personas, pero me recuerda al tropo que los nuevos medios son malvados . Hay una aversión a los juegos hasta cierto punto solo porque es nuevo. Por sí mismos los juegos no son malos.

Lo malo es dejar a un niño con cualquier forma de entretenimiento que lo mantenga alejado de ellos durante largos períodos de tiempo. Esto puede ser jugar videojuegos simples o mirar televisión. También podría ser el niño coloreando o jugando solo con bloques. El mayor problema no es la actividad, es cuando los padres dejan de pasar tiempo con los niños y dejan algo como sustituto de la participación de los padres.

En su caso, está involucrado con su hijo durante estas breves sesiones de juego, ¡y eso es bueno! Cualquier forma de participación será buena para ella, no importa si es jugar con bloques o videojuegos. ¡El vínculo aún se está construyendo y eso es algo bueno!

La otra crítica que escuchas es que los juegos no son lo suficientemente estimulantes, y estoy muy en desacuerdo con esto. Los juegos apropiados, como el que mencionaste, estresan significativamente el cerebro. Requiere resolución de problemas y habilidades de razonamiento, aprendizaje y creatividad. Esto va a estimular su cerebro, de hecho, 15 minutos cada día o dos de jugar un juego como este es mucho mejor para ella que más tiempo para colorear o jugar con bloques, no porque los juegos sean mejores, sino porque es bueno para un niño obtener muchas formas diferentes de estímulo y práctica. Si ya colorea con frecuencia, es probable que más colores no le enseñen algo nuevo, pero un nuevo juego por un tiempo puede enseñarle algunas habilidades de razonamiento para resolver los acertijos o permitir una nueva forma de creatividad en más juegos de sandbox / creativos. . Eso'

Además, me gusta que sea una niñaestá jugando este tipo de juegos contigo. Es un hecho bien conocido que las niñas están mucho menos presentes en los campos STEM, probablemente al menos en parte debido a que la sociedad les enseña a las niñas que no deben centrarse en estos campos. Si bien no creo que 15 minutos de juego va a tener un efecto significativo de una forma u otra aquí, quisiera enfatizar que la está alentando a usar una computadora en toda su extensión y a aprender qué puede hacer ella. Esto puede hacer que se sienta más cómoda con el uso de la computadora en general a una edad temprana, lo que podría tener un pequeño aumento en las probabilidades de que se quede con las computadoras y la tecnología en lugar de que la sociedad le `` enseñe '' que no son una tarea de `` chicas ''. Soy un juez para la competencia de robótica de la escuela secundaria llamada FLL, estoy juzgando todo este fin de semana en realidad,

Así que no veo nada malo en tu participación actual y en jugar ocasionalmente con ella, si es que creo que es positivo. Lo importante es que esta participación incluye su interacción con ella, y esa interacción es el verdadero punto fuerte. Sinceramente, no me importaría ver más, si ella estuviera interesada en hacerlo, por supuesto.

De hecho, para sacarle más provecho, te sugiero que intentes alternar los juegos de vez en cuando, mostrarle muchos tipos diferentes de juegos, especialmente de la variedad de rompecabezas y generador / sim / creatividad. Ayúdala a aprender que aquí hay desafíos que ella puede aprender a enfrentar con tu ayuda. Quizás, cuando esté lista, lo que tal vez no esté haciendo todavía, comience con algunos de los primeros juegos de programación para niños . También seguiría alentándola a que aprenda a usar el mouse, aunque no a presionarla si es realmente resistente, ya que es una buena herramienta para aprender. Básicamente, mientras juega, también la alienta a mirar la computadora como una herramienta que puede aprender a usar por completo, que puede hacer muchas cosas, pero si invierte algo de tiempo en aprender, puede lograr que haga lo que quiere.

Por supuesto, enfatizo que los juegos utilizados para supervisar a los niños son malos. Si llegó a la situación en la que pasaba una gran cantidad de tiempo solo con juegos, entonces aliéntela a hacer otras cosas con usted, esto es lo mismo que si estuviera pintando o mirando televisión por mucho tiempo sola. La ventaja de que juegues con ella ahora es que todavía es bastante novedoso y, por lo tanto, una buena experiencia de aprendizaje, y que estás interactuando y uniéndote con ella mientras lo haces.

Más allá de todo lo que agregaría, el cuidado de los niños es todo lo que realmente importa. No dejes que la gente te haga pensar que tienes que hacer las cosas de cierta manera, siempre y cuando estés con tu hijo y ella esté feliz (y obviamente no está malcriada, supongo), entonces estás haciendo un buen trabajo como padre, sea cual sea la actividad que hagas su.

Creo que eso es asombroso. Ni siquiera diría 15 minutos como máximo ni nada.

Mi hija tuvo las consecuencias 4 cuando tenía 5. Ese juego es increíblemente vulgar, violento y extremadamente complejo. Tenemos muy claros los conceptos de los videojuegos y las diferencias entre la vida real y las historias de fantasía, violencia y creatividad que se encuentran en los juegos. Cuando interactúas con tus propios hijos, puedes saber para qué están listos o con qué tendrán dificultades para lidiar. El contenido del juego puede no importar si eres un padre atento por naturaleza.

Una cosa que a la gente le gusta elegir con preguntas como la suya es que hacen una suposición extraña de que jugar juegos es un desperdicio de tiempo e indica que el resto de su día se gasta en esfuerzos igualmente "sin sentido". Pero tratar los videojuegos como una especie de cosa prohibida probablemente signifique que más tarde puedan jugar más porque nunca se les permitió hacerlo cuando eran más jóvenes.

Nuestras chicas tienen acceso gratuito a juegos sin límites de tiempo real, desde Mario Maker, Fallout 4, juegos para iPad, hasta juegos de Realidad Virtual como Super Hot y Toy Box. Hemos descubierto que cuando son una opción normal, tienden a preocuparse menos por ellos. Pero hacen mucho por jugar juegos de mesa y leer libros. Por lo general, no pasan más de 20 o 30 minutos antes de cambiar a algo más físico.

Tenemos una bonita experiencia basada en la filosofía de los padres. Se exponen a muchas actividades físicas, museos, voluntariado, artes y artesanías, la playa, la nieve y mucho más. Los videojuegos son una parte muy pequeña de su experiencia general y creemos que es bueno que no se alejen de cosas de las que se darán cuenta que son una gran parte de la vida de muchas personas. Así que aplaudo su disposición a explicar y compartir con su hija. Es bueno que los niños sepan que sus padres disfrutan algo y que pueden disfrutarlo contigo.

Yo diría que actualice sus pasatiempos. Especialmente como padre. Sentarse inmóvil frente a una pantalla no es lo que la gente realmente necesita, especialmente los niños. Esto se vuelve obvio cuando un amigo mío enseña clases de pre ballet y muchos de ellos apenas pueden ponerse de rodillas cuando están sentados. Deben poder alcanzar sus pies fácilmente.

Haga cosas que incorporen todo, mente y cuerpo, es mejor para usted y su hijo. La vida útil es algo muy valioso y es posible que desee ser un ejemplo sobre cómo usarlo de manera inteligente.

El sorprendente mensaje que escucho en tu publicación es que estás ansioso por explicarle el mundo. Ansioso por guiarla y ayudarla a crecer y estar con ella. Eso es invaluable. Esa es la parte importante. Si bien los juegos de computadora son fácilmente accesibles, también están diseñados para jugarse mucho, para aumentar el deseo de jugarlos. La última vez que miré, independientemente de las consecuencias. Malo para las personas con problemas que aprenden a esconderse allí mientras las cosas de las que se esconden empeoran. No estoy seguro si no hay mejores soluciones, mejores pasatiempos, especialmente dada esa temprana edad.

Por ejemplo, hay una gran diferencia entre manejar cosas en una pantalla con un mouse o construir algo con ladrillos de lego.

Jugué muchos juegos en mi juventud y el impacto negativo de todo este tiempo perdido ha tenido un impacto negativo duradero en mi vida. ¿Cuántas habilidades podría haber aprendido al mismo tiempo, dibujar, cantar, bailar, habilidades que duran?

Creo que la respuesta de AndreiROM es notable. El elemento de acción ininterrumpido en estos juegos es una influencia poderosa y el retorno generalmente no es nada. Sería difícil recordar algo notable que haya aprendido de un juego. Lo que significa que pasar tiempo contigo es lo único significativo cuando juegas juntos.