Para fines de enseñanza, necesitaría una función continua de una sola variable que sea "difícil" de aproximar con polinomios, es decir, uno necesitaría potencias muy altas en una serie de potencias para "ajustar" bien esta función. Tengo la intención de mostrarles a mis alumnos los "límites" de lo que se puede lograr con las series de poder.
Pensé en inventar algo "ruidoso", pero en lugar de rodar el mío, me pregunto si hay una especie de "función difícil" estándar que la gente usa para probar algoritmos de aproximación / interpolación, algo similar a las funciones de prueba de optimización que tienen numerosas mínimos locales donde los algoritmos ingenuos se atascan fácilmente.
Disculpas si esta pregunta no está bien formada; ten piedad de un no matemático.
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La aproximación no solo se dificulta por la función que se va a aproximar, sino por el intervalo en el que la aproximación debe ser un "buen ajuste". Y debe definir la medida para un "buen ajuste", es decir, ¿cuál es el error máximo (absoluto o relativo) que desea tolerar?
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Los polinomios son sorprendentemente efectivos en la aproximación de funciones [1]. Si tiene al menos la continuidad de Lipschitz, entonces las aproximaciones de Chebyshev convergerán. Por supuesto, la convergencia puede ser lenta, y ese es el precio que pagamos por lidiar con una función no uniforme.
Hoy en día, las computadoras son mucho más rápidas que los días en que se escribieron muchos libros de análisis numérico, y los algoritmos inteligentes han aumentado aún más la velocidad, por lo que tener que usar más términos puede no ser tan malo como solía ser.
Los ejemplos patológicos como la función de monstruo de Weierstrass son interesantes desde un punto de vista teórico, pero no son representativos de la mayoría de los contextos de aplicación reales.
Es importante enseñar las dificultades en la aproximación con polinomios, pero también es importante decirles a los estudiantes que podemos construir estimaciones de error y algoritmos adaptativos que puedan abordar estos problemas.
[1] https://people.maths.ox.ac.uk/trefethen/mythspaper.pdf
[2] http://www.chebfun.org
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