¿Cómo pongo a mi hijo en tiempo de espera cuando estamos en público?

¿Qué es lo que se recomienda hacer cuando mis hijos se portan mal en público?

Por ejemplo, he tenido situaciones en las que están gritando y tirando cosas en un restaurante, o el otro día, uno estaba tirando del pelo del otro y golpeándolo en una tienda. Por lo general, los llevo al auto y los coloco en su asiento mientras yo mismo me siento al frente, pero no estoy seguro de que esto funcione tan bien como los tiempos de espera en casa.

¿Existen algunas técnicas especiales para tiempos muertos en lugares públicos? ¿O debería estar haciendo algo completamente diferente?

Si estamos de compras o en un restaurante con nuestro hijo y él comienza a actuar, lo llevan inmediatamente al baño y le hablan primero, si no puede comportarse después de eso, pagamos para que nos lleven la comida a casa.

Si estamos comprando y él lo hace, uno de nosotros lo lleva directamente afuera y le habla mientras el otro termina de comprar y paga por ello.

Se enteró de que tiene un 'regalo de promoción' y después de eso, toda la diversión se detiene y nos vamos a casa, y se prepara para la cama, independientemente de la hora que sea (no se va a la cama si es temprano en la tarde, pero él sabe que eso significa no salir a jugar, etc.).

Hoy actuó mal mientras estaba en la oficina del doctor. Lo tuve parado en la esquina durante 3 minutos mientras el médico y yo hablamos sobre su posible infección de oído (no tiene una). Luego no tuve problemas para salir de compras con él o tomar el autobús de regreso a casa.

En términos generales, cuento hasta 3 y Matthias sabe que debe hacer lo que le pidan, o si no entiende lo que quiere de él para preguntar lo que quiere, o debe pararse o sentarse en la 'silla traviesa' que se coloca cerca de la esquina.

Sea firme, sea constante y dígales por qué los ponen en el automóvil, en la esquina, en el tiempo de espera.

Editar: También debo agregar que mi hijo acaba de cumplir 3 años en mayo.

Es importante tener una política que pueda aplicar de forma rápida y segura donde quiera que esté. Haga que sea lo más parecido a su hogar posible, y al diablo con las miradas de otros compradores mientras deja tranquilamente el carrito de compras y arrastra a su hijo al auto para un tiempo de espera (para un niño pequeño que hace una rabieta), o lo que sea su política es

Asegúrate de que pierdan algo que quieran. En mi caso, si tuviera que abandonar un restaurante debido a un comportamiento, no recibirían un bocado de esa comida más tarde. Es un sacrificio para la familia pero merece la pena.

No se avergüence ya que estar avergonzado le dará al niño más poder y control del que le corresponde.

Al tratar con un niño que se porta mal en público, recuerde que es básicamente su responsabilidad civilizarlo llevándolo al público donde se portará mal y luego corregirlo. Las personas razonables (el público) entienden esto.

• Espere que los niños se porten mal en público y espere corregirlos. Mientras más exposición tengan a ambas experiencias, más lugares podrán disfrutar.
• Espere que los niños también tengan momentos de buen comportamiento en público y agradézcales, recompénselos y hágales saber cuánto le gustan cuando se comportan.

Algunas ideas que me vienen a la mente:

• Fijar un ejemplo.
• Comunique las expectativas antes de ir a un lugar nuevo y recuerde cuando vaya a un lugar familiar.
• Practica en casa.
• Ignore el mal comportamiento menor tanto como sea posible para evitar recompensarlo con atención.
• Elogie con entusiasmo el buen comportamiento
• Los tiempos de espera (tiempo a solas durante 1-3 minutos) son difíciles porque el niño suele asociar los efectos calmantes del tiempo de espera con una ubicación en el hogar.
• Con un berrinche, trate de sacar al niño de la circunstancia inmediata, deje que se calme (por ejemplo, no comience a gritarle) y luego refuerce el comportamiento esperado. Desafortunadamente, los berrinches son normales.

Cosas difíciles para los niños:

• En los restaurantes, los niños tienen que esperar mucho más de lo que esperan para obtener comida; intente pedir su comida de inmediato.
• Después de una comida, los niños tienen poca paciencia para sentarse a la mesa sin nada que hacer; corta después de la cena, charla breve y trae actividades (prueba los juguetes de mesa en casa después de la cena).
• Sentado en un carrito de compras sin nada que hacer mientras todo tipo de objetos nuevos pasan por delante de ellos; traer juguetes, actividades, etc.

También hago lo del automóvil, pero si sigue así, terminamos yendo a casa, nada más y mi hijo sabe que le faltarán algunas cosas una vez que regresemos a la casa. Regularmente llevo juguetes a un descanso, o elimino los pocos privilegios de televisión que hay si se porta mal. Me gusta el auto porque lo saca del ojo público, donde a veces quiere avergonzarnos o cree que sí. No me molesto con los obsequios, aunque es más agradable cuando son más jóvenes una vez que llegó a los 4 años. Le digo que necesita actuar mejor y que debe estar un poco más controlado. Si está cansado, o ha sido un día largo, lo entiendo mejor, pero si está fuera de la nada, entonces hay consecuencias.

Como usted preguntó, "o debería hacer algo completamente diferente", le ofreceré la idea de no usar más los tiempos de espera y, en su lugar, descubriré las consecuencias que encajan o las consecuencias naturales. Nunca usé tiempos muertos, así que esta es la mejor idea que puedo ofrecer.

Asumiré que ha considerado lo que sus hijos son realmente capaces, ya que compara el comportamiento en el hogar con el comportamiento fuera del hogar y dice que pueden hacer lo que espera mientras está en casa. @ChristineGordon ofrece los requisitos previos "preparativos" que ayudan a los niños a ser exitosos porque los prepara para el éxito en primer lugar. Si el comportamiento sigue siendo un problema, aquí hay una consecuencia natural que hablará mucho.

Por ejemplo, si sus hijos no pueden salir a comer sin tirar comida o tirar del cabello, la próxima vez que tenga la oportunidad de salir y divertirse, consiga al niño una niñera realmente aburrida y diga: "lo siento, no puedo confío en que uses buenos modales y no quiero volver a avergonzarme ".

Es probable que haya lágrimas, "Sé que es realmente un fastidio, te extrañaremos mucho. Esto debe ser muy triste para ti, pero me has demostrado que simplemente no puedo llevarte". Luego, sal por la puerta. Has expresado empatía, pero no des conferencias, no discutas, solo vete.

Después de llegar a casa (incluso al día siguiente funcionará con cualquiera de 4 años o más), discútalo "Sé que estabas realmente triste porque no pudiste unirte a nosotros anoche, yo también. Estoy dispuesto a escuchar si tienes alguna idea sobre cómo puedes demostrarme que puedes usar buenos modales incluso cuando estamos fuera".

Su hijo ahora ha sufrido la consecuencia natural de haberse perdido, así que esto no es una negociación sobre la consecuencia, esto les está mostrando cómo hacer una lluvia de ideas sobre cómo "arreglar" o al menos compensar un error que han cometido: una vida importante habilidad.

Estaría dispuesto a apostar que su hijo estará motivado para mostrarle que él / ella puede salir con usted nuevamente. Por supuesto, debes asegurarte de que salir sea divertido y que la niñera no sea para que funcione.

Siempre saben cómo presionar nuestros botones con el mejor / peor momento, ¿no? :)

Creo que hay cosas que hacer para prevenir esta situación.

( No tengo idea de qué edad tiene su hijo, así que modifique según sea necesario )

¿Puede darle un papel en la excursión como llevar la lista de compras, contar el dinero, marcar la lista, etc.?

¿El viaje es largo para su edad?

¿Le da opciones limitadas como a qué tienda ir primero o a qué restaurante o qué cepillo de dientes comprar, etc.?

¿Son sus expectativas de lo que "ser bueno" parece realista y apropiado para su edad ?

¿Sus expectativas de que él pueda preguntar lo que no entiende son apropiadas para su edad ?

¿Ha comunicado claramente el plan para el día , es decir, "hoy tenemos que comprar comestibles y luego zapatos para papá"?

Creo que es importante que los niños no sientan que los están arrastrando. Invitarlos a participar en la actividad puede aliviar este tipo de escenario y ser una oportunidad para practicar la clasificación, el reconocimiento de letras y números, la secuencia, etc.

Cuando enseño clases para padres, una de las actividades es un juego de roles de este escenario exacto que permite a los padres experimentarlo desde la perspectiva del niño pequeño. Ser arrastrado no es divertido para nadie, incluso en un escenario de juego de roles. A menudo los padres tienen un "¡ajá!" en el momento en que experimentan lo que es tener las técnicas anteriores aplicadas, y descubren que incluso en el juego de roles, ¡son mucho más "conformes" y están felices de participar!

No estoy abogando por que cada salida sea para consolar al niño, pero sugiero considerar su experiencia en el mismo escenario. Puede encontrarse en este escenario mucho menos si lo hace.

Cualquier lugar puede ser el paso travieso. He usado el pasillo de verduras en Waitrose y en muchos otros lugares; aparentemente, el paso travieso es un lugar para que reflexionen, creo, sobre lo que han hecho, por lo que no importa dónde esté.

Las consecuencias inmediatas son importantes. Me detengo justo donde estamos. Siéntate en el suelo y diles que mi regazo es tu tiempo libre. Puede que tenga que moverse al lado del pasillo de la tienda. para que la gente no se tropiece contigo.