2 años triste cuando salgo a trabajar por las mañanas

Con mi hija no tengo tanto como yo quisiera ni casi tanto como mi esposa tiene con ella ya que mi esposa es una SAHM.

Sabía que era solo cuestión de tiempo antes de que mis 2 años comenzaran a hacer algo antes de irme a trabajar. Pero siempre supuse que serían lágrimas o algo así ... "grande".

En cambio, cuando le pido un abrazo y un beso antes de irme a trabajar por la mañana, ella simplemente se desconecta y se acuesta boca abajo y esconde su rostro.

Me rompe el corazón mirar y no me queda claro qué está sucediendo exactamente o cómo manejar esto de una manera saludable. No sé si debería seguirla y tal vez hacerle cosquillas para hacerla reír, porque eso podría estar negándole el espacio para tener su reacción honesta. O si la dejara en paz y la dejara un poco deprimida, porque eso podría ser demasiado frío / insensible.

Siento que si estuviera llorando, podría simplemente abrazarla y dejarla llorar y cuando se calmara un poco podría decirle cómo podremos jugar cuando llegue a casa, pero tengo una responsabilidad con mis compañeros de trabajo y mi jefe. en el trabajo.

Pero esto es ... menos tangible.

Cualquier consejo aquí sería apreciado.

ACTUALIZACIÓN Parece que vale la pena agregar: "No estoy tratando de evitar que esté triste, no. Lo que quiero es que experimente completamente su tristeza y vea que el mundo no se está acabando. Pero siento que ya está tratando de hacerlo". esconderse de lo que está sucediendo ocultando su rostro tal como es ".

Creo que tu hija está expresando su tristeza a su manera. Cada niño varía en cómo expresan sus emociones, y no todos lloran. Tal vez al apartar la cara de ti, ella está haciendo frente a tu ausencia al darse un poco de control sobre tu partida. En otras palabras, ella dejará de verte en el momento que ELLA elija; ella no estará a merced del horario de otra persona.

Creo que deberías confiar en tu hija para saber cómo manejar mejor sus propios sentimientos.

¡Solo dale un cariño, pero rápido! adiós y luego vete. Esto no solo será compasivo, porque no prolongarás la agonía, sino que será tranquilizador. A través de su comportamiento, se comunicará que su ausencia no es una tragedia y que sabe que ella sobrevivirá ilesa.

Todos los padres intentan descubrir cómo evitar que su primer hijo esté triste cuando se van, y no conozco a ninguno que haya tenido éxito. Es algo por lo que los niños tienen que pasar, y crecerán cuando sean lo suficientemente maduros para darse cuenta de que volverás.

Hasta ese momento, cualquier ánimo que intentes hacer solo prolonga la agonía. Si ella ve que te cuesta salir, eso lo empeora. Solo dale un rápido abrazo y un beso, asegúrate de que volverás más tarde y luego vete. Ella debería estar bien 5 o 10 minutos después de que te vayas.

Ya sea que grite o simplemente se deprima, tu reacción debería ser la misma. La persona que se va lo hace alegre y rápidamente, y la persona que se queda atrás hace el consuelo y la distracción.

Eso es más fácil decirlo que hacerlo, lo sé. Me resultó menos difícil irme cuando vi a mi primera hija calmarse después de unos minutos cuando mi esposa iría sola a algún lugar.

Le toma un tiempo a un niño confiar en que un padre que se va regresará. Dale tiempo para aprender esto. Los niños más pequeños solo tienen una vaga comprensión del tiempo y tienen grandes dificultades para mirar hacia el futuro por más de unos pocos minutos, pero eventualmente aprenderán que la ausencia es solo temporal.

Si desea facilitar el camino hacia esta percepción, dele la oportunidad de aprenderla empleando ausencias más cortas. Dígale al niño que se va por un momento y que regresará cuando necesite caminar afuera al auto para recoger algo que olvidó, o cuando salga por una hora para comprar algo. Las ausencias más cortas, combinadas con la predicción de que volverá, harán que el niño tenga más confianza de que volverá en algún momento.

Si hace esto, siempre diga honestamente la hora en que espera estar fuera: "por unos minutos", "por una hora o dos". Esto no se debe a que un niño de esa edad entienda las horas que usted indica, sino a que empleará diferentes señales subconscientes (acentuación de voz, mímica, gestos, etc.) de las cuales un niño podría obtener pistas sobre qué esperar. (Que a veces tales predicciones están muy lejos es solo otra lección que un niño tendrá que aprender: "Cariño, tuve que desviarme y me llevó más tiempo del que esperaba").