¿Algún jugador con los ojos vendados aquí? Solo me pregunto si el ajedrez con los ojos vendados es una habilidad que pueden aprender los aficionados como yo o una habilidad natural con los ajedrez GM, IM, etc.
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¿Algún jugador con los ojos vendados aquí? Solo me pregunto si el ajedrez con los ojos vendados es una habilidad que pueden aprender los aficionados como yo o una habilidad natural con los ajedrez GM, IM, etc.
Como he dicho antes, esto requiere una buena forma física y una memoria fuerte. Para jugar al ajedrez con los ojos vendados correctamente, debes dominar lo siguiente:
Tener siempre una visión clara del tablero.
Mover y capturar piezas correctamente.
Actualice correctamente la posición general en el tablero después de jugar el movimiento.
Ahora es el momento de implementar soluciones para las tareas anteriores:
Debes saber qué cuadrados son claros y cuáles son oscuros. Primero debe saber si la coordenada tiene paridad impar o no. Esto es importante para las coordenadas de letras y números. Primero verifica la paridad de la letra y luego determina el color del cuadrado como se muestra a continuación:
1.1 Si la carta tiene paridad impar y el número no es así, lo que es un cuadrado de luz ( a2
, c8
, g6
... ¿Ves el patrón ahora?).
1.2 Si letra y número dos tienen paridad impar, lo que es un cuadrado oscuro ( a1
, c3
, g5
... ¿Ves el patrón ahora?).
2.1 Si la carta no tiene paridad impar y número no, de lo que es un cuadrado de luz ( b3
, f5
, h7
... ¿Ves el patrón ahora?).
2.2 Si letra y un número no tienen paridad impar, lo que es un cuadrado oscuro ( c1
, d4
, h8
... ¿Ves el patrón ahora?).
Aquí tienes *starting square*
-> es el cuadrado en el que se encuentra una pieza, y el *target square*
, al que deseas mover tu pieza.
Al mover / capturar, cambia el valor de al menos una coordenada, ya sea esa letra o un número. Por ejemplo, cuando mueve una torre h1
para g1
notar que la coordenada de la letra se redujo en 1. Lo mismo ocurre con las coordenadas numéricas, al mover un peón e2
para e3
notar cómo la coordenada numérica se incrementó en 1.
Para ilustrar esto de la manera más eficiente, presentaré una notación especial que explicaré ahora:
Adoptaremos el formato L[±/+/-]N[±/+/-]
.
L
es la coordenada de la letra inicial y N
es la coordenada del número inicial.
[]
almacene funciones simples de sumar / restar que describan cómo calcular la coordenada válida para colocar una pieza, o estar en blanco, en cuyo caso la coordenada permanece igual.
Esta función utiliza símbolos ±
, +
, -
para el cálculo.
El símbolo /
enumera las opciones ( siempre puede hacer solo un cálculo matemático en el paréntesis ).
Por ejemplo, la torre puede moverse hacia adelante o hacia atrás, por lo que en lugar de escribir L[+1]N[]
o L[-1]L[]
será más corto de escribir L[+1/-1]
. Luego, elige qué función realizar, sumar o restar.
Además, cada opción para L
tendrá la opción correspondiente para N
, lo que significa que en este ejemplo L[-1/+1]N[-1/+1]
usted hace L[-1]N[-1]
o L[+1][+1]
. Todo esto será más claro en los ejemplos prácticos que se muestran a continuación.
Aquí están los patrones:
Empeñar:
Al mover un peón, siempre incremente en uno la coordenada numérica . Si está probando la captura, reemplace la coordenada de la letra inicial con su sucesor o predecesor; de lo contrario, no haga nada.
Ejemplo:
Cuando aplica esto para el diagrama de arriba, un peón f3
puede moverse f4
y capturar e4
o o g4
un peón b6
puede moverse b7
y capturar a7
o c7
.
Caballero:
L [± 2 / ± 1] N [± 1 / ± 2] para capturar y mover.
Ejemplo:
En el diagrama de arriba caballero se encuentra en la e4
plaza. Usemos nuestro patrón para determinar en qué cuadrados puede estar:
e
[± 2 / ± 1] 4
[± 1 / ± 2] puede tener los siguientes resultados:
La primera opción es e
[± 2] 4
[± 1]:
Esto significa que podemos mover al caballero en e
[+2] 4
[+1] = g5
, o e
[+2] 4
[-1] = g3
, o e
[-2] 4
[+1] = c5
y finalmente e
[-2] 4
[-1] = c3
.
La segunda opción es e
[± 1] 4
[± 2]:
Esto significa que podemos mover al caballero en e
[+1] 4
[+2] = f6
, o e
[+1] 4
[-2] = f2
, o e
[-1] 4
[+2] = d6
y finalmente e
[-1] 4
[-2] = d2
.
Obispo:
Para el obispo es duro, pero pude inventar una solución simple y efectiva.
Verá, podemos tratar la diagonal como una función lineal y un alfil como una coordenada. Después de mirar cuidadosamente la imagen de abajo, podemos ver que la diagonal es parte de un cuadrado. Esta es la ecuación para una función lineal con 2 coordenadas conocidas:
¿Dónde ( x2 , y2 )
está el punto de destino y ( x1 , y1 )
es el punto de partida?
( y2 - y1 ) / ( x2 - x1 )
solo puede ser ± 1 , ya que tenemos un cuadrado, que nos da la y2 = y1 ±( x2 - x1 )
ecuación.
¡Ya que conocemos tanto el cuadrado inicial como el cuadrado objetivo, todo lo que tenemos que hacer es verificar si la ecuación anterior es verdadera y si es así, obispo puede moverse / capturar en el cuadrado objetivo!
Solo necesitamos un ligero ajuste ya que usamos letras para en x-axis
lugar de números:
¡Y ahí está!
La parte difícil es determinar cuándo elegir -
y cuándo +
. Todavía hay una manera fácil:
Si su diagonal tiene una dirección como la azul en la imagen de arriba, usa +
otra cosa que usa -
en la ecuación.
Ejemplo:
En el diagrama anterior, el obispo se encuentra en el e4
cuadrado. Usemos nuestra ecuación para determinar si puede moverse c6
( aquí elegimos,-
ya que la dirección de la diagonal es la misma que la roja en el diagrama mencionado): c = e - ( 6 - 4 ) = e - 2 = c
cuál es el resultado correcto (la segunda letra anterior e
es c
).
Ahora probemos f6
( aquí elegimos+
ya que la dirección de la diagonal sería la misma que la azul en el diagrama mencionado): f = e + ( 6 - 4 ) = e + 2 = g
que no es válido y que es un resultado correcto.
Ahora probemos b1
( aquí elegimos+
ya que la dirección de la diagonal es la misma que la azul en el diagrama mencionado): b = e + ( 1 - 4 ) = e - 3 = b
cuál es válido y ese es el resultado correcto.
Torre:
El cuadrado objetivo debe tener la misma letra o coordenada numérica, para que una torre vaya allí.
Ejemplo:
Por ejemplo, en el diagrama anterior, la torre está activada e4
y puede moverse en cualquier casilla que tenga al menos una coordenada igual a su coordenada inicial. Por lo tanto, podemos ver que la torre puede pararse e8
porque ese cuadrado tiene la misma letra que el cuadrado inicial o h4
porque las coordenadas numéricas son las mismas.
Reina:
Solo tiene que realizar las pruebas de la misma manera que lo haría para obispo o torre:
O el cuadrado objetivo tiene la misma letra o número, o debe satisfacer la ecuación que le di para el obispo ( Target letter coordinate = Starting letter coordinate ± ( Target number coordinate - Starting number coordinate )
).
Rey:
Deben cumplirse dos condiciones para que la casilla objetivo sea válida:
Target square number coordinate
- starting square number coordinate
debe ser 1 o -1.
La coordenada de la letra de destino debe ser sucesora o predecesora de la letra inicial, o igual a esta.
Ejemplo:
En el diagrama de arriba, el rey está encendido f3
. Vamos a determinar si él puede pararse e5
:
e
es el predecesor de f
, que es bueno hasta ahora.
5 ( coordenada del número objetivo ) - 3 ( coordenada del número inicial ) = 2, por lo tanto, este cuadrado no es válido.
Ahora déjenos probar f2
:
f
es igual a f
, hasta ahora tan bueno.
2 - 3 = -1, que es un resultado válido, así que sí, el rey puede moverse allí.
Este es el lugar donde su memoria y estado físico entran en juego. Te será difícil memorizar qué piezas se intercambiaron y dónde se encuentran cada una. Especialmente cuando necesita calcular líneas, esto puede ser la causa de muchos errores.
Espero que esta respuesta te ayude, perdón por publicar tarde, tengo mucho trabajo por hacer. Estos consejos son realmente una matemática básica y realmente no debería tener problemas para usarlos con éxito. Aún así, si necesita ayuda, deje un comentario.
Buena suerte y saludos cordiales.
En esencia, usted está preguntando
La respuesta es sí a ambos. Si bien es cierto que se puede mejorar la memoria , también se observa comúnmente que algunas personas son más "talentosas" en lo que respecta a la memoria (y otras funciones cerebrales) que otras.
Para jugar al ajedrez con los ojos vendados, necesitas tres cosas:
Memoria
Nunca "practiqué" el ajedrez con los ojos vendados para aprenderlo. Simplemente observé que tan pronto como mi nivel de ajedrez llegaba al nivel FIDE 2000 (por ejemplo), podía reproducir fácilmente movimientos en mi cabeza y pensar "ciegamente". No tengo un gran recuerdo. Supongo que mi memoria es promedio o ligeramente superior al promedio, pero el ajedrez seguramente ha ayudado a mejorarla en cierta medida.
Visualización
La forma en que lo hago es visualizando una placa 2D en mi cabeza (como la pantalla de una computadora). El tablero no tiene que ser claro como el cristal (a menudo es borroso), pero siempre y cuando puedas "ver" las piezas en su lugar, está bien. Supongo que la capacidad de visualización de un jugador de ajedrez aumenta cuanto más ajedrez juega. Este es el desarrollo normal del cerebro. Cuanto más ejercitas un músculo, mejor se pone. Por lo tanto, te sugiero que practiques la visualización para mejorar.
Jugando fuerza
El verdadero punto del ajedrez ciego es jugar ajedrez a ciegas y, sin embargo, jugarlo bien . Por lo tanto, jugar con la fuerza es indispensable o de lo contrario no tiene sentido jugar ajedrez a ciegas. Si juegas mal al ajedrez ciego, solo demuestras que tienes buena memoria y poder de visualización y nada más. Entonces, como aficionado, diría que su principal prioridad es mejorar su fuerza de juego. Trabaja en eso y tu memoria y visualización mejorarán automáticamente .
¡Todo lo mejor!
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Aprendí a jugar ajedrez con los ojos vendados practicándolo desde 2001 hasta 2005. En mi opinión, es una habilidad que se puede aprender, la práctica dará resultados.
Lo que hago es tratar de visualizar el tablero de ajedrez y las piezas en el tablero en cada momento del juego. Tengo que actualizarlo una o más veces por segundo, ya que sigue desapareciendo. Requiere un esfuerzo considerable y te cansas después de un solo juego, incluso en controles de tiempo relativamente corto.
Puede ser más fácil comenzar teniendo un tablero de ajedrez vacío frente a ti cuando entrenas. Cuando practiques, puedes pedirle a un amigo que juegue con el tablero y que estés sentado de espaldas al tablero, obteniendo y enviando tus movimientos verbalmente. Cierra los ojos, si encuentras ayuda.
Si le resulta difícil, entonces todo es correcto :)
Parece que hay un buen libro sobre el tema:
http://www.blindfoldchess.net/
¡Quizás haya más libros / artículos por ahí!
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Obviamente es una habilidad aprendida. ¡Nadie aparece en el mundo después de 9 meses de gestación capaz de jugar ajedrez con los ojos vendados! Así como nadie llega destinado a ser futbolista internacional, genio matemático o atleta olímpico.
La verdadera pregunta es, ¿se aprende entrenando específicamente para adquirir las habilidades del ajedrez con los ojos vendados, o se desarrolla de alguna otra manera?
Soy un jugador de ajedrez razonablemente fuerte (y era más fuerte cuando era mucho más joven) pero siempre he estado muy por debajo de la fuerza IM o GM. Sin embargo, puedo jugar ajedrez con los ojos vendados con facilidad. Desafortunadamente, no es un ajedrez con los ojos vendados especialmente fuerte Tiene unos 100 puntos de calificación por debajo de mi calificación OTB. La principal diferencia es que, aunque cometo menos errores graves al jugar con los ojos vendados, tampoco encuentro movimientos o planes excepcionalmente fuertes.
Nunca he estudiado específicamente para ello, pero he podido jugar con los ojos vendados desde que supere los 1800 puntos. Al menos eso es cuando lo probé por primera vez y lo logré. La primera pista de que podría jugar con los ojos vendados fue cuando me di cuenta de que podía seguir libros de ajedrez sin tablero ni piezas. Cuando me fortalecí descubrí que podía jugar varios juegos con los ojos vendados simultáneamente, por lo que en mi caso la habilidad se desarrolló como un efecto secundario de aprender a jugar al ajedrez con un tablero y piezas. Sospecho que lo mismo es cierto para la mayoría de los jugadores, incluidos todos los FM, IM y GM que son mucho más fuertes que yo.
¿No es esto lo que esperarías? Al aprender a jugar bien al ajedrez, nos familiarizamos íntimamente con el tablero, con los poderes de las piezas y con los patrones comúnmente hechos por operaciones tácticas y por características posicionales. También calculamos futuras posiciones imaginando secuencias de movimientos y las posiciones a las que conducen. Estas son las habilidades básicas del juego con los ojos vendados, por lo que no es sorprendente que la habilidad pueda desarrollarse naturalmente junto con el aumento de la fuerza del ajedrez.
Esto no quiere decir que no puedas entrenar específicamente para jugar con los ojos vendados. Espero que puedas. Pero no creo que sea así como la mayoría de los jugadores de ajedrez ganaron la habilidad.
El ajedrez con los ojos vendados no es una hazaña mental tan excepcional y sorprendente como se cree que es por personas que no juegan ajedrez (¡y por algunos que sí lo hacen!). No conozco a ningún jugador fuerte que no pueda jugar con los ojos vendados. He desafiado a algunos jugadores fuertes que nunca han intentado jugar con los ojos vendados para intentarlo, y siempre lo han logrado con cierta facilidad. ¿Qué es fuerte? Bueno, nadie que conozca que haya alcanzado una calificación de 2100 o más ha fallado en este desafío, y muchos con calificaciones más bajas lo han logrado.
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Solo quiero compartir lo que estoy haciendo ahora para mejorar mi habilidad de visualización de ajedrez con los ojos vendados.
Descargué una docena de minijuegos de 10 a 15 movimientos en formato PGN de chessgames.com, luego lo cargué desde mi aplicación de ajedrez PGN desde mi teléfono móvil. Luego leo el PGN y lo juego en mi mente sin buscarlo en mi lector de PGN. Cuando terminé el juego de mi mente. Verifico la posición jugando el juego real desde mi lector PGN. Estoy usando Chess PGN Master disponible de Iphone y Android.
Me siento feliz cada vez que termino un juego que coincide exactamente con el juego que visualicé.
Creo que este trampolín me pondría algún día jugando ajedrez con los ojos vendados.
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La habilidad para jugar ajedrez con los ojos vendados se desarrolla naturalmente a medida que mejora la habilidad del ajedrez. Al mejorar en el ajedrez, uno mejora en el ajedrez con los ojos vendados.
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Si Marc Lang de Alemania pudiera jugar 46 juegos con los ojos vendados (a la vez), entonces existe la posibilidad de que puedas jugar uno.
http://www.blindfoldchess.net/blog/2011/12/after_64_years_new_world_blindfold_record_set_by_marc_lang_playing_46_games/
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Tengo un USCF de alrededor de 1500 y puedo jugar a ciegas, así que si eso es lo que estás buscando, no debería ser demasiado difícil. Sin embargo, tuve que esforzarme un poco. Quiero probar varios tableros, ya veremos.
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No juego con los ojos vendados, pero las personas que lo hacen me han dicho que si quiero comenzar a aprender / entrenar, entonces el lugar para comenzar es dividir mentalmente el tablero en 4 cuartos: a1-4xd1-4, e1-4xh1- 4, a5-8xd5-8, e5-8xh5-8. Luego, imagine las piezas en estos 4 cuartos independientemente una de la otra. Entonces, tenga en mente una imagen del primer cuadrante. Luego haga lo mismo para el segundo cuadrante, etc. Finalmente, junte los 4 trimestres en su mente.
No he intentado esto, pero tiene sentido según el principio de "gatear, caminar, correr" y es similar a lo que hacen los jugadores de bridge, contando hasta 13 de muchas maneras diferentes (4xsuits + 4xplayers, etc.)
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Juego en torneos de ajedrez en Filadelfia y en la sección U1500 (creo) es un hombre ciego. Él tiene su propia habitación separada para jugar y hay reglas especiales que se aplican a él. Para grabar los movimientos tiene un dispositivo de grabación de audio. También juega con 2 tableros. El tablero principal con las piezas reales con las que juega el oponente y un tablero especial con agujeros para las piezas. En las piezas del tablero especial hay bolas de metal en las piezas negras para que pueda distinguir las piezas. Se le permite tocar todas las piezas en su tablero para que pueda visualizar. Su oponente tiene que ayudarlo y mover sus piezas en el tablero principal, ¡pero es muy independiente! ¡En mi opinión, ese es el verdadero ajedrez con los ojos vendados!
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El ajedrez a ciegas es una habilidad que se puede aprender con la práctica. Aunque algunas personas pueden aprenderlo más rápido que otras, pero con la inteligencia promedio del ajedrez se puede lograr. Al igual que Magnus Carlsen, que puede jugar con los ojos vendados con 10 oponentes a la vez, es algo que Dios dio, pero con el entrenamiento, el jugador promedio puede lograr jugar con una persona con los ojos vendados a la vez.
Cada jugador de ajedrez debería intentar mejorar esta calidad porque gradualmente ayuda a hacer mejores cálculos y visualizaciones de ajedrez en los juegos.
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Esta no es una respuesta técnica. Jugar con los ojos vendados se puede practicar y puedes ganar competencia hasta cierto nivel. Pero más allá de ese nivel, como sucede con el ajedrez normal, necesitas talento, puro talento.
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Ejercicios para jugar al ajedrez con los ojos vendados.
Aplicación IOS / WP.
https://itunes.apple.com/app/blind-chess-train/id802114888
https://www.microsoft.com/en-us/store/games/blind-chess-train/9wzdncrd2vvn
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