¿A qué edad se diagnostica típicamente el autismo?
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Supongo que depende de la gravedad de la afección, pero me preguntaba qué tan normal es pasar varios años de escuela antes de que los padres y / o maestros u otros profesionales noten un "problema". es posible?
pero me preguntaba cuán normal es pasar varios años de escuela antes de que los padres y / o maestros u otros profesionales noten un "problema". es posible?
El autismo es una bestia extraña. Es extremadamente variado de persona a persona, y otros trastornos psicológicos (y varios genéticos) pueden parecerse al autismo y no serlo. La depresión es un buen ejemplo. Ambos tienen síntomas muy similares y, a veces, es una diferencia entre cuál es.
3 es alrededor de la edad en la que hacen un diagnóstico real ( también ), creo, pero si tienes un buen pediatra, comienzan a buscar signos mucho antes, de 1,5 a 2 años. Debería haberle hecho preguntas o haberle dado una lista para completar antes del chequeo de 2 años del niño. (ahora, dependiendo de la edad del niño, esto puede no haber sucedido, ya que en los últimos años revisaron la lista de verificación para incluir a los niños de una edad más temprana). Puede pedirle al médico de su hijo una lista de verificación del autismo que le dan a los padres para que la vean. si se justifica la preocupación.
Técnicamente, los niños pueden entrar y salir de este diagnóstico, es solo que la mayoría no. Desafortunadamente, no hay una prueba genética, etc. que diga: "Sí, eso es lo que es". Por el lado positivo, eso significa que algunos de los que reciben asesoramiento, etc., pueden llevar una situación algo normal en lugar de cosas como el síndrome de Down, donde esas personas casi siempre necesitarán algún tipo de ayuda.
Definitivamente es posible que esto se "pierda". Los docentes y los doctores que están sobrecargados de trabajo o que simplemente no les importan podrían pasar por alto las señales de advertencia tempranas. El problema con el autismo es que cubre una variedad de comportamientos. Dependiendo de la gravedad, un caso leve puede ser etiquetado como peculiar o tímido. Hace 30 años, un niño que se consideraba un extraño, podría ser diagnosticado con autismo ahora. El síndrome de Asperger es un trastorno del espectro autista, y las personas con esto son capaces de funcionar en la sociedad sin dificultad.
Si tiene seguro médico, lo que haría es explicarle al médico del niño sus inquietudes y ver qué sucede. Consulte con su proveedor de seguros y vea si puede hacer que un psicólogo haga una evaluación formal. También puede consultar con la escuela para ver si tienen a alguien que pueda hacer eso también. En los Estados Unidos, la mayoría de los lugares tienen escuelas de desarrollo que están específicamente orientadas a diagnosticar y ayudar a los niños con discapacidades. Sugiero este consejo más que todos los demás: haga que dos personas evalúen al niño. El autismo puede ser muy difícil de diagnosticar, ya que se enfoca en una variedad de comportamientos. Una persona puede decir que no, y la otra puede decir que sí. Si sospecha que algo está mal y el primero dice que no, vaya al segundo. Sé que parece que está buscando la respuesta que desea, pero en este caso debe estar absolutamente seguro. Cuanto antes, mejor también. Cuanto antes comience el tratamiento, mejor estará el niño.
Sobre todo, debe tener profesionales que evalúen al niño. No intente hacer un juicio formal usted mismo. Saben qué buscar y saben qué otros problemas buscan y qué buscar.
Esto es lo que debe recordar sobre todo sobre el autismo. El niño sigue siendo tu hijo. El autismo no es más que un nombre dado a una serie de comportamientos. No permita que un diagnóstico formal cambie su forma de sentir. Todo lo que dice es que la persona necesita ayuda en ciertas áreas. Piense en ello como obtener un tutor de matemáticas, pero es tutoría de habilidades sociales. La mayoría de los niños con autismo no son lentos, no son retrasados, solo tienen dificultades en situaciones sociales. Si no has oído hablar de Temple Grandin, comprobaría aquí: http://www.templegrandin.com/templehome.html
+1 El autismo es un trastorno del espectro. Lo más probable es que muchas personas en la edad adulta no hayan sido diagnosticadas. Mi hija tiene aspergers y no fue diagnosticada hasta los 12 años. Muchos síntomas se presentan como incomodidad adolescente normal.
Bill
Tenía más de 50 años cuando me diagnosticaron autismo.
pojo-guy
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Esta es una pregunta muy difícil de responder, por las siguientes razones:
Los trastornos del espectro autista son increíblemente variados.
La definición médica del autismo está cambiando: la definición del DSM IV es bastante diferente de la definición del DSM V que pronto se adoptará.
La definición legal de autismo (al menos en los EE. UU.) Es completamente diferente de la definición médica de autismo.
El autismo no solo se diagnostica cuando un niño es autista. Al menos aquí en los Estados Unidos, se prodigan enormes beneficios monetarios en las escuelas para cada niño diagnosticado con autismo. Por lo tanto, si un niño tiene alguna necesidad especial, en lugar de tener ninguna ayuda adicional para pagar por lo que puede ser un tratamiento costoso, las escuelas están motivados para calzar al niño en el diagnóstico como el autismo que viene con fondos federales y estatales.
Hay una diferencia entre diagnosticar autismo y diagnosticar con precisión el autismo. No hay una prueba objetiva para el autismo. En la mayoría de los casos, la mejor manera de diagnosticar el autismo es ver si los tratamientos que ayudan al autismo ayudan al niño. Entonces, en cierto modo, es difícil saber si un niño es autista hasta después de que se le diagnostica autismo.
Finalmente, como Kevin ya señaló, muchas otras cosas pueden confundirse con el autismo. Una serie de trastornos del habla / lenguaje, traumas emocionales, trastornos de integración sensorial, trastornos del procesamiento sensorial, un coeficiente intelectual extremadamente alto, una serie de problemas sociales y varios trastornos de conducta (justo fuera de mi cabeza) se confunden comúnmente con autismo.
Como pauta muy general: sería muy receloso con alguien que ofrezca un diagnóstico de autismo "definitivo" menor de 6 años, y sería igualmente escéptico de una determinación de autismo para un niño que no mostró síntomas durante la escuela temprana y de repente problemas desarrollados más tarde. Si bien a veces puede ser difícil discernir si los problemas de un joven están relacionados con el autismo o no, a menos que sea un caso de autismo de alto funcionamiento o que los aspergers estén enmascarados inicialmente por la inteligencia de un niño muy brillante, es difícil no saber que algo está pasando mucho antes de que el niño termine con la escuela primaria.
El autismo no es tanto un trastorno como una serie de síntomas. Con el advenimiento de los escáneres cerebrales funcionales, estamos comenzando a ver que hay al menos seis patrones no relacionados de metabolismo cerebral anormal que se expresan como autismo. El problema que tenemos ahora es que no entendemos lo que nos dicen los escáneres cerebrales funcionales.
Con el tiempo, a medida que mejora nuestra comprensión del metabolismo y la función del cerebro, podemos esperar que el diagnóstico vago y no particularmente útil del "autismo" sea reemplazado por descripciones más orientadas a la causa, de la misma manera que un huésped ha suplantado el "cáncer de seno" de tipos específicos de cáncer que son objetivamente iguales sin importar dónde ocurran en el cuerpo.
El diagnóstico ocurre cuando alguien detecta un problema que merece consideración. Si los síntomas son lo suficientemente graves como para ser vistos como retrasos en el desarrollo, entonces se puede diagnosticar entre las edades de 1 y 2. De lo contrario, el diagnóstico podría ocurrir en cualquier momento: me diagnosticaron a mediados de los 50 como una actividad secundaria para investigar otra salud cuestiones.
El trastorno del espectro autista ASD es un trastorno de integración sensorial que ocurre en la discapacidad del neurodesarrollo relacionada con problemas de comunicación y cambios de comportamiento a una edad muy temprana.
El autismo es una condición compleja, y varias circunstancias diferentes pueden preparar el escenario para el autismo, como factores ambientales, biológicos o genéticos.
Los primeros signos de autismo se pueden detectar en bebés de tan solo 6-18 meses . Cada niño en el espectro es diferente y mostrará los signos de manera diferente. Las primeras señales de advertencia pueden incluir:
No or little social smiling by 6 months.
No babbling, pointing or meaningful gestures by 12 months.
No communication with others by 16 months.
Poor or less eye contact.
Not responding to sounds, voices, or name.
Reluctant towards sharing things or interests.
Los primeros signos e intervenciones para el trastorno del espectro autista ASD son cruciales para el éxito a largo plazo de un niño.
Sin embargo, no existe un conjunto definido adecuado de pruebas médicas para diagnosticar el espectro del autismo. Los médicos observan el comportamiento y el desarrollo del niño con el tiempo.
Aunque un diagnóstico adecuado es confiable cuando el bebé tiene entre 2 y 3 años de edad.
He estado trabajando como Tutor Sped durante los últimos 20 años. En mi experiencia, el espectro del autismo varía de leve a profundamente incapacitante en un individuo.
Lo siento, pero tengo que estar en desacuerdo con Kevin basado en la evidencia.
El autismo generalmente se diagnostica alrededor del segundo cumpleaños y, como dijo otro afiche, hay una gran variación y gravedad de los problemas, lo que hace que un niño en un extremo del espectro autista sea muy, muy diferente de un niño en el otro extremo del espectro. . Los problemas no pueden explicarse simplemente en términos de "comportamientos" como "la necesidad de un tutor de matemáticas": estos son un conjunto de problemas causados por un desarrollo neurológico anormal. Parece que en las personas que tienen autismo, partes del cerebro se unen de manera diferente. - Ahora también parece que puede haber varias causas para esto, una de las cuales es genética, pero también el autismo puede ser causado por una lesión cerebral.
Tampoco los problemas causados por este patrón de cableado anormal son simplemente "sociales", son de gran alcance. El hecho es que la mayoría de los niños que tienen autismo también tienen algún grado de dificultad de aprendizaje; - algunos también tienen epilepsia; - muchas experimentan dificultades de procesamiento sensorial, que luego tienen el efecto de producir comportamientos obsesivos, compulsivos, defensivos y de otro tipo.
En cuanto a su punto sobre poder pasar varios años sin ser notado, con algunos casos muy leves, es posible. Hay un buen libro que describe muchos de los problemas que enfrentan las personas autistas, que puede encontrar aquí.
Específicamente, ¿con qué parte de la respuesta de Kevin no está de acuerdo? Hizo numerosos puntos. Si se trata de la edad de diagnóstico, webmd está de acuerdo con él, y no con usted: webmd.com/brain/autism/news/20060602/… al igual que autismweb.com/signs.htm
¡Webmd está mal!
Andrew Brereton
Como es autismweb.com? ¿Tiene alguna referencia para apoyar esa afirmación?
Respuestas:
El autismo es una bestia extraña. Es extremadamente variado de persona a persona, y otros trastornos psicológicos (y varios genéticos) pueden parecerse al autismo y no serlo. La depresión es un buen ejemplo. Ambos tienen síntomas muy similares y, a veces, es una diferencia entre cuál es.
3 es alrededor de la edad en la que hacen un diagnóstico real ( también ), creo, pero si tienes un buen pediatra, comienzan a buscar signos mucho antes, de 1,5 a 2 años. Debería haberle hecho preguntas o haberle dado una lista para completar antes del chequeo de 2 años del niño. (ahora, dependiendo de la edad del niño, esto puede no haber sucedido, ya que en los últimos años revisaron la lista de verificación para incluir a los niños de una edad más temprana). Puede pedirle al médico de su hijo una lista de verificación del autismo que le dan a los padres para que la vean. si se justifica la preocupación.
Técnicamente, los niños pueden entrar y salir de este diagnóstico, es solo que la mayoría no. Desafortunadamente, no hay una prueba genética, etc. que diga: "Sí, eso es lo que es". Por el lado positivo, eso significa que algunos de los que reciben asesoramiento, etc., pueden llevar una situación algo normal en lugar de cosas como el síndrome de Down, donde esas personas casi siempre necesitarán algún tipo de ayuda.
Definitivamente es posible que esto se "pierda". Los docentes y los doctores que están sobrecargados de trabajo o que simplemente no les importan podrían pasar por alto las señales de advertencia tempranas. El problema con el autismo es que cubre una variedad de comportamientos. Dependiendo de la gravedad, un caso leve puede ser etiquetado como peculiar o tímido. Hace 30 años, un niño que se consideraba un extraño, podría ser diagnosticado con autismo ahora. El síndrome de Asperger es un trastorno del espectro autista, y las personas con esto son capaces de funcionar en la sociedad sin dificultad.
Si tiene seguro médico, lo que haría es explicarle al médico del niño sus inquietudes y ver qué sucede. Consulte con su proveedor de seguros y vea si puede hacer que un psicólogo haga una evaluación formal. También puede consultar con la escuela para ver si tienen a alguien que pueda hacer eso también. En los Estados Unidos, la mayoría de los lugares tienen escuelas de desarrollo que están específicamente orientadas a diagnosticar y ayudar a los niños con discapacidades. Sugiero este consejo más que todos los demás: haga que dos personas evalúen al niño. El autismo puede ser muy difícil de diagnosticar, ya que se enfoca en una variedad de comportamientos. Una persona puede decir que no, y la otra puede decir que sí. Si sospecha que algo está mal y el primero dice que no, vaya al segundo. Sé que parece que está buscando la respuesta que desea, pero en este caso debe estar absolutamente seguro. Cuanto antes, mejor también. Cuanto antes comience el tratamiento, mejor estará el niño.
Sobre todo, debe tener profesionales que evalúen al niño. No intente hacer un juicio formal usted mismo. Saben qué buscar y saben qué otros problemas buscan y qué buscar.
Esto es lo que debe recordar sobre todo sobre el autismo. El niño sigue siendo tu hijo. El autismo no es más que un nombre dado a una serie de comportamientos. No permita que un diagnóstico formal cambie su forma de sentir. Todo lo que dice es que la persona necesita ayuda en ciertas áreas. Piense en ello como obtener un tutor de matemáticas, pero es tutoría de habilidades sociales. La mayoría de los niños con autismo no son lentos, no son retrasados, solo tienen dificultades en situaciones sociales. Si no has oído hablar de Temple Grandin, comprobaría aquí: http://www.templegrandin.com/templehome.html
fuente
Esta es una pregunta muy difícil de responder, por las siguientes razones:
Los trastornos del espectro autista son increíblemente variados.
La definición médica del autismo está cambiando: la definición del DSM IV es bastante diferente de la definición del DSM V que pronto se adoptará.
La definición legal de autismo (al menos en los EE. UU.) Es completamente diferente de la definición médica de autismo.
El autismo no solo se diagnostica cuando un niño es autista. Al menos aquí en los Estados Unidos, se prodigan enormes beneficios monetarios en las escuelas para cada niño diagnosticado con autismo. Por lo tanto, si un niño tiene alguna necesidad especial, en lugar de tener ninguna ayuda adicional para pagar por lo que puede ser un tratamiento costoso, las escuelas están motivados para calzar al niño en el diagnóstico como el autismo que viene con fondos federales y estatales.
Hay una diferencia entre diagnosticar autismo y diagnosticar con precisión el autismo. No hay una prueba objetiva para el autismo. En la mayoría de los casos, la mejor manera de diagnosticar el autismo es ver si los tratamientos que ayudan al autismo ayudan al niño. Entonces, en cierto modo, es difícil saber si un niño es autista hasta después de que se le diagnostica autismo.
Finalmente, como Kevin ya señaló, muchas otras cosas pueden confundirse con el autismo. Una serie de trastornos del habla / lenguaje, traumas emocionales, trastornos de integración sensorial, trastornos del procesamiento sensorial, un coeficiente intelectual extremadamente alto, una serie de problemas sociales y varios trastornos de conducta (justo fuera de mi cabeza) se confunden comúnmente con autismo.
Como pauta muy general: sería muy receloso con alguien que ofrezca un diagnóstico de autismo "definitivo" menor de 6 años, y sería igualmente escéptico de una determinación de autismo para un niño que no mostró síntomas durante la escuela temprana y de repente problemas desarrollados más tarde. Si bien a veces puede ser difícil discernir si los problemas de un joven están relacionados con el autismo o no, a menos que sea un caso de autismo de alto funcionamiento o que los aspergers estén enmascarados inicialmente por la inteligencia de un niño muy brillante, es difícil no saber que algo está pasando mucho antes de que el niño termine con la escuela primaria.
fuente
El autismo no es tanto un trastorno como una serie de síntomas. Con el advenimiento de los escáneres cerebrales funcionales, estamos comenzando a ver que hay al menos seis patrones no relacionados de metabolismo cerebral anormal que se expresan como autismo. El problema que tenemos ahora es que no entendemos lo que nos dicen los escáneres cerebrales funcionales.
Con el tiempo, a medida que mejora nuestra comprensión del metabolismo y la función del cerebro, podemos esperar que el diagnóstico vago y no particularmente útil del "autismo" sea reemplazado por descripciones más orientadas a la causa, de la misma manera que un huésped ha suplantado el "cáncer de seno" de tipos específicos de cáncer que son objetivamente iguales sin importar dónde ocurran en el cuerpo.
El diagnóstico ocurre cuando alguien detecta un problema que merece consideración. Si los síntomas son lo suficientemente graves como para ser vistos como retrasos en el desarrollo, entonces se puede diagnosticar entre las edades de 1 y 2. De lo contrario, el diagnóstico podría ocurrir en cualquier momento: me diagnosticaron a mediados de los 50 como una actividad secundaria para investigar otra salud cuestiones.
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El trastorno del espectro autista ASD es un trastorno de integración sensorial que ocurre en la discapacidad del neurodesarrollo relacionada con problemas de comunicación y cambios de comportamiento a una edad muy temprana.
El autismo es una condición compleja, y varias circunstancias diferentes pueden preparar el escenario para el autismo, como factores ambientales, biológicos o genéticos.
Los primeros signos de autismo se pueden detectar en bebés de tan solo 6-18 meses . Cada niño en el espectro es diferente y mostrará los signos de manera diferente. Las primeras señales de advertencia pueden incluir:
Los primeros signos e intervenciones para el trastorno del espectro autista ASD son cruciales para el éxito a largo plazo de un niño.
Sin embargo, no existe un conjunto definido adecuado de pruebas médicas para diagnosticar el espectro del autismo. Los médicos observan el comportamiento y el desarrollo del niño con el tiempo.
Aunque un diagnóstico adecuado es confiable cuando el bebé tiene entre 2 y 3 años de edad.
He estado trabajando como Tutor Sped durante los últimos 20 años. En mi experiencia, el espectro del autismo varía de leve a profundamente incapacitante en un individuo.
Referencias
fuente
Lo siento, pero tengo que estar en desacuerdo con Kevin basado en la evidencia.
El autismo generalmente se diagnostica alrededor del segundo cumpleaños y, como dijo otro afiche, hay una gran variación y gravedad de los problemas, lo que hace que un niño en un extremo del espectro autista sea muy, muy diferente de un niño en el otro extremo del espectro. . Los problemas no pueden explicarse simplemente en términos de "comportamientos" como "la necesidad de un tutor de matemáticas": estos son un conjunto de problemas causados por un desarrollo neurológico anormal. Parece que en las personas que tienen autismo, partes del cerebro se unen de manera diferente. - Ahora también parece que puede haber varias causas para esto, una de las cuales es genética, pero también el autismo puede ser causado por una lesión cerebral.
Tampoco los problemas causados por este patrón de cableado anormal son simplemente "sociales", son de gran alcance. El hecho es que la mayoría de los niños que tienen autismo también tienen algún grado de dificultad de aprendizaje; - algunos también tienen epilepsia; - muchas experimentan dificultades de procesamiento sensorial, que luego tienen el efecto de producir comportamientos obsesivos, compulsivos, defensivos y de otro tipo.
En cuanto a su punto sobre poder pasar varios años sin ser notado, con algunos casos muy leves, es posible. Hay un buen libro que describe muchos de los problemas que enfrentan las personas autistas, que puede encontrar aquí.
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