Mi hijo de seis años recientemente comenzó a mentir casi constantemente. Esto es algo desconcertante para nosotros porque:
- Casi nunca se sale con la suya. Afortunadamente para nosotros, todavía no es muy bueno en eso, pero está mejorando.
- Hace que pierda la actividad u objeto que estaba mintiendo para obtener, y algo más. Esta es la consecuencia que usamos con mayor frecuencia, porque es la más cercana a la consecuencia natural. Por ejemplo, si miente acerca de haber terminado de comer, para poder ir a jugar, la consecuencia es que no solo no puede jugar ahora, sino que tiene que esperar más tiempo para jugar de lo que le habría llevado terminar de comer.
- Miente incluso cuando le duele el caso. Por ejemplo, mentirá para tratar de obtener una cookie, en situaciones en las que podría haberla comprado solo por preguntar.
- Su falta de confianza hace que lo controlemos más, lo que irónicamente hace que sea más difícil para él salirse con la suya.
Llegó al punto en el que constantemente miente para tratar de evitar problemas, pero la razón más importante por la que se mete en problemas es por la mentira. Mi respuesta a esta pregunta relacionada ya no funciona, en parte porque dice la verdad con tanta frecuencia ahora que no hay oportunidades de recompensarlo por ella, y en parte porque ha comenzado a aprovechar la poca clemencia para tratar de salirse con la suya. más.
Mi pregunta es diferente de ¿Cuáles son los métodos apropiados para disciplinar a un estudiante de primaria por mentir? porque las recompensas y consecuencias típicas parecen estar creando un incentivo perverso en su caso. ¿Cómo puedo romper esta espiral de comportamiento para que la disciplina ocasional normal vuelva a funcionar?
Respuestas:
Diría que, sin darse cuenta, lo dejaste desarrollar un patrón. Descubrió que puede mentir y que el mundo no se acaba, es cómodo, y ahora es lo que hace ... además tiene un desafío, porque puede ver que si sigue intentando, puede ser lo suficientemente bueno como para engañarte.
No seguiría aumentando el castigo. Te quedarás sin cosas en tu arsenal o los castigos serán demasiado dolorosos para los dos. En lugar:
Lo primero que haría es romper el patrón. Intente lo más posible para evitar el desencadenante: cualquier pregunta a la que pueda mentir. Por lo tanto, no haga preguntas a las que sepa la respuesta; no hagas preguntas cuando puedas ir a verificar cuál es la respuesta; y si tiene que hacer esa pregunta, y está bastante seguro de que está mintiendo sobre la respuesta, no lo deje profundizar más . Solo lo estás desafiando al hacer eso. Literalmente. (Ve a leer lo que has escrito).
Cuando él miente, y estos casos deberían ser raros ya que no le estás dando la oportunidad, solo suspira decepcionado / haz una cara decepcionada (lo que sea; hazle saber que no estás impresionado), y dile que haga lo que él quiere. dijo que no hizo, o lo que sea. No lo castigue ni lo convierta en un castigo nominal, ya que de todos modos no funciona. O levante las cejas: "¿En serio? ¿Fue inteligente decir eso para obtener una galleta? ¿Qué tal si puedo tener una galleta?" No estas impresionado. Siga adelante.
Al mismo tiempo, cambiaría el énfasis a decir la verdad. Pídale a los bibliotecarios libros (libros ilustrados y libros más difíciles) que pueda leerle donde decir la verdad salva el día. Donde las personas que confían unas en otras y confían unas en otras salva el día. Invente historias donde sucedan cosas increíbles cuando un niño dice la verdad.
Le conté a mi hija sobre el niño que lloraba lobo, pero a ella le encantaba escuchar a La chica que salvó a las ovejas, que le conté después de haber hecho el otro varias veces. (Tenía todo tipo de detalles, cómo se levantó temprano y se preparó un almuerzo, llamó a los perros, sacó a las ovejas del granero, las llevó a la ladera de la montaña ... y cuando corrió a la aldea para obtener ayuda de los lobos, todos vinieron de inmediato, un hombre tenía una sartén, una señora tenía un toro (la herramienta para exteriores favorita de mis hijos) ... y solo una oveja murió, pero dos perros resultaron heridos pero los llevaron de regreso al pueblo y les ataron grandes lazos porque eran héroes, y se recuperaron ... etc.) Tuve que contar esta historia una y otra vez. Supongo que la existencia de The Boy Who Cried Wolf le dio un sabor extra;
Comience conversaciones sobre estas historias.
"Dios, ese niño hizo algo realmente valiente en esa situación. Sabía que iba a meterse en problemas por estar fuera de la casa, pero tenía que salvar al gatito ... ¿Crees que se le ocurrió que alguien más podría venir y encontrarla? ... espero ser tan valiente, y no solo esperar que alguien más lo haga ".
"¿No fue sorprendente lo bien que la madre conocía a su hijo? Sabía que no debía creerle al adolescente quién realmente pintó el auto. ¡Apuesto a que el adolescente estaba sorprendido! ! "
Y hablamos de mentiras piadosas. Comience una discusión sobre cómo nunca sabe qué hacer cuando un adulto tiene brócoli en los dientes. (¡Mi hija estaba muy intrigada con esa!) Pregúntele qué haría él. ¿Qué tal si fuera un extraño? ¿O qué tal si acabaran de estar en el escenario frente a mucha gente?
No estoy seguro de lo sutil que debes ser con estas cosas; Comencé a contarle historias como esta a mi hija cuando era mucho más joven. En este punto (diez años) tiene una integridad personal muy alta; El hecho de que ella no mienta es un punto de honor. Y también es experta en la mentira piadosa; nadie está más complacido que ella cuando abre un regalo, sin importar lo que contenga (a menos que el regalo sea mío, ya que sabe que necesito que haya verdad entre nosotros).
¡Buena suerte!
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