Tengo una niña de 15 meses que hasta ahora ha sido un bebé muy fácil. Durante el último mes más o menos, ella ha comenzado a quejarse casi constantemente. Hay algunas formas de detenerla. Por lo general, esto implica recogerla o llevarla afuera para jugar. Ambos funcionan bien, pero hay ciertos momentos en que no son una opción, como si yo soy el único padre y estoy cocinando la cena o algo así.
¿Alguna sugerencia para romper este nuevo comportamiento?
Respuestas:
Alrededor de 15 meses, según el libro The Wonder Weeks, llega Mental Leap 9 . Los autores de The Wonder Weeks describen los saltos mentales como los límites en el desarrollo que su hijo hace cuando pasa de una forma de entender el mundo a otra, una forma más madura y adulta de entenderlo. A medida que su hijo envejece, sus saltos se desarrollan mutuamente y aprende más y más sobre el mundo.
Sin embargo, durante estos saltos de desarrollo mental, el mundo de su hijo se está sacudiendo. Está aprendiendo que hay capas completamente nuevas en la forma en que funciona el mundo. Esto es increíblemente perjudicial para su experiencia de la vida. Durante los saltos de desarrollo mental, los niños pequeños a menudo tienen dificultades para dormir, pueden comer mal, son más pegajosos, están más irritables, lloran más, actúan un poco más como bebés y los síntomas continúan. Por lo general, cada vez que mi joven de 17 meses ha tenido problemas en la vida de su bebé y niño pequeño, he encontrado cuando revisé el calendario que está en la llamada fase irritante antes de uno de estos saltos. Las fases exigentes para la mayoría de los saltos duran de 3 a 6 semanas. Entre los saltos hay un período de 1-6 semanas más tranquilas, dependiendo del salto. Durante estos aferrados, de mal humor,
Mental Leap 9 es aquel en el que su hijo adquiere las habilidades para comenzar a manipular y tratar de salirse con la suya. Así que no solo es más loco, sino que también está practicando su nueva habilidad de quejarse para salirse con la suya. Y aquí es donde tiene que decidir cómo quiere manejar su familia sus quejas.
Dependiendo de su filosofía general de crianza, puede elegir algo muy diferente de lo que elegirá la próxima familia. Independientemente de lo que decida, debe asegurarse de que sea coherente con sus principios y reglas familiares. Algunos padres prefieren, por ejemplo, recoger a un niño cada vez que él indica que quiere levantarse. Hacen esto porque creen que es crítico para el desarrollo de un niño ser tan receptivo. Estos padres tienden a considerarse padres de apego, al menos en los Estados Unidos. La mayoría de los padres AP utilizan dispositivos como portabebés y envolturas de estructura blanda para proporcionar cercanía en situaciones como cocinar, incluso para niños pequeños. Otros padres creen que ahora que el niño está adquiriendo una capacidad rudimentaria para comprender las reacciones a las acciones y las consecuencias del comportamiento, ahora es el momento de comenzar a enseñar paciencia al pedirle a un niño que no se salga con la suya cada minuto. Por ejemplo, Janet Landsbury resumeLa visión de Recursos para educadores infantiles sobre cómo manejar los quejidos al sugerirle que le diga tranquilamente a su hijo que comprende que está molesto, pero que el quejido lastima sus oídos y desea que hablen en un tono normal. RIE también enfatiza que al brindarle a su hijo toda su atención durante las actividades diarias, como alimentarlo, vestirse, cambiar pañales y otras partes cotidianas de la vida, puede dejar de quejarse antes de que comience.
Como ya habrás notado, llevar a tu hijo afuera tiende a sofocar los quejidos. En Your One Year Old y The Happiest Toddler on the Block noté que los autores sugirieron que la mejor manera de minimizar los berrinches era maximizar el tiempo al aire libre de su hijo. Si bien estoy de acuerdo en que los padres no pueden tener a su hijo afuera jugando cada minuto de cada día, creo que es menos probable que mi hijo de 17 meses me haga berrinches o se queje de mí si pasamos mucho tiempo al aire libre todos los días. Por lo tanto, tiendo a estructurar nuestro día con la mayor cantidad de tiempo al aire libre que mi horario me permite para quejarme más tarde, o en el caso de mi hija, gritos fuertes, ya que generalmente alterna entre soleado y furioso sin estado intermedio.
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Para nuestros 16m / o, un "No niño, nada de eso" en un tono de desaprobación pero no enojado, tan a menudo como sea necesario, deja claro el punto; Si bien no la estamos ignorando, lo que está haciendo para llamar la atención no es kosher. Si ella persiste, generalmente es porque:
Puede sentirse tentado a probar los métodos pavlovianos aquí; recompense lo bueno, ignore lo malo. Esto es un error de la OMI; su hija está tratando, a su manera, de asegurarse de que todavía la tenga de regreso, e ignorar eso puede ser perjudicial. También puede llevar a una escalada a un comportamiento que no puede ignorar, lo que reforzará este camino de comportamiento como algo que eventualmente llamará su atención.
Debe responder a su hijo. Si este comportamiento parece diseñado para obtener una respuesta particular (ella, por ejemplo, aprendió que los quejidos la recogerán y tal vez incluso la lleven afuera), entonces rompa esa relación de causa-efecto al proporcionar constantemente una respuesta diferente a ese comportamiento que ella no quiere (no tiene que ser un castigo per se), y alentar un comportamiento diferente que le dará lo que ella quiere (si está dentro de su poder).
Simplemente no seas demasiado receptivo; hay padres que toman exactamente el rumbo opuesto y responden con seriedad a cada movimiento y sonido que hace su hijo. Primero, esto es imposible de mantener, y segundo, si siempre está cuidando a su hijo, tienen la impresión de que algo está pasando y tal vez no son tan seguros como piensan.
Del mismo modo, no ignore el comportamiento destructivo o excesivamente disruptivo. Como padre, escuchar los quejidos está en la descripción de su trabajo (Sección II, Párrafo 3, justo al lado de "ser indispensable en un momento y una vergüenza al siguiente"). Sin embargo, si ella escala, responda, esta vez con un firme "no" y / o un tiempo muerto.
El lloriqueo, el deseo de ser sostenido, el deseo de Mami (o Papi) todo el tiempo, es parte integrante de la "fase pegajosa" que ocurre alrededor de este tiempo. A medida que los bebés aprenden a caminar, correr, trepar y, en general, empujar el sobre hacia la independencia, también están redefiniendo su "zona de confort", y a veces eso implicará una regresión o dos a "mamá necesita estar conmigo todo el tiempo". o no me siento seguro ". Su hijo superará esto. Mientras tanto, darle la respuesta, pero no el resultado que buscaba, es el orden del día para el comportamiento que desea desalentar.
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Aquí hay una cosa más además de la gran respuesta de KeithS.
Puedes involucrar a tu hijo en tus tareas simplemente mostrándole lo que haces y describiéndolo (es decir, "Ves, ahora estoy poniendo el plato sobre la mesa, luego lavaré los platos", "Lavo los platos con agua ").
Cada nueva palabra, cada nuevo concepto tendrá un impacto en su hijo. Por cierto, aprenderá cosas nuevas. Más tarde, el niño querrá ayudarlo con sus tareas, ya que sabrá qué hacer y cómo.
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