A los 10 meses, algunos niños comienzan a entender la palabra no, pero muchos teóricos del desarrollo infantil, entrenadores de crianza y otros "expertos" en el campo del cuidado y la crianza de los niños recomiendan limitar su uso. Aquí hay una perspectiva sobre no decir no que sugiere técnicas comunes para usar en su lugar.
Una táctica importante para usar es reformular. Por ejemplo, en lugar de "No tirar comida", intente "La comida permanece en la bandeja o se mete en la boca". En lugar de "No golpear", diga "toque suave", mientras ayuda a su hijo a tocar su propia cara suavemente para ilustrarlo.
Otra cosa común que hacer es enseñar algunas palabras alternativas en lugar de un contundente "¡NO!" Muchas familias usan "peligro" y "caliente". para cosas como la estufa o el horno.
Otra táctica útil si su hijo persiste en intentar algo que está en contra de las reglas es centrarse en su papel para prevenirlo. Por ejemplo, podría alejar a su hijo de las persianas mientras dice: "¡Peligro! Mamá / papá no pueden dejar que toque esas persianas. El cordón podría lastimarlo".
Una cosa muy importante que hacer también es tratar de minimizar los artículos peligrosos mediante la protección a prueba de niños. Mantenga los cordones ciegos fuera del camino a través de un acortador de cordón o atando un nudo donde solo los adultos puedan alcanzarlo. Mantenga a los niños fuera de la cocina cuando el horno esté encendido. Mantenga las manijas de las ollas hacia atrás. Hay muchas más sugerencias en esta lista a prueba de niños pequeños y puede encontrar muchas más a través de una búsqueda en la web. Si mantiene los cordones de las persianas fuera del camino, coloque cables sueltos detrás de los muebles, y así le dará a su hijo más espacio para explorar con menos nos.
Dicho esto, los límites son muy importantes para los niños pequeños. Los anhelan. Necesitan saber cuáles son sus reglas y que sus padres pueden hacerlas cumplir con calma, claridad y coherencia. El Dr. Frans Plooj, autor de The Wonder Weeks, describe bien esta necesidad en su resumen del desarrollo de niños pequeños alrededor de 17 meses aquí .
Cuando ha entrado en el mundo de los principios, anhela las reglas. Está buscando oportunidades para familiarizarse con ellos. Al igual que su hijo merece comida todos los días, también merece reglas. La mayoría de las reglas solo las puede descubrir cuando tú las das Las reglas sociales en particular son importantes. Tienes que mostrarle lo que es correcto y cuál es el comportamiento incorrecto. No hay daño en establecer la ley. Por el contrario, se lo debes a él, ¿y quién mejor para hacerlo que alguien que lo ama? ...
Por lo tanto, ahora es un buen momento para asegurarse de que aprenda un buen comportamiento, porque lo que aprende a esta edad se "pega" y es difícil cambiar más adelante en la vida.
Durante este período se comienza a desarrollar una conciencia que es un sistema de normas y valores. Si las reglas básicas no están establecidas ahora, y de la manera correcta, las consecuencias negativas serán visibles en el futuro cercano, para comenzar con los 'Dos Terribles'. Por difícil o incluso poco práctico que parezca darle a este establecimiento de reglas y a la creación de conciencia gran parte de su tiempo y esfuerzo en esta etapa temprana y cambiante de la vida de su hijo, es una inversión profunda para el futuro. Le ahorrará a usted, a su hijo y a todos los que lo rodean mucha miseria.
¡No puedes malcriar a los bebés, pero sí a los niños pequeños! Al comprender lo que está sucediendo dentro de esa pequeña cabeza de su niño recién formado, y recuerde que son bastante inteligentes, puede dar forma al comportamiento futuro de su niño y establecer valores y normas que lo llevarán a través de la vida
Solo recuerda que cuando se imponen límites, la calma es enorme. Mi niño pequeño ha empezado a pegar, morder y patear por diversión. Ella es demasiado joven para hacerlo porque duele. Tiendo a darle una consecuencia (sosteniendo sus manos o piernas) con un poco de estilo. Debido a que estoy conteniendo el dolor de haber sido mordido o la frustración de haber sido golpeado por décima vez ese día, estaré un poco ruidoso. Digo: "Ya que elegiste golpear a mamá, mamá te tomará de las manos hasta que puedas tomar buenas decisiones sobre cómo usarlas". Sin embargo, mi manera dramática hace que mi hija se ría y haga cualquier cosa que pueda pensar que esté en contra de las reglas para obtener una buena reacción. Mi esposo se acerca a su cabeza y susurrasu explicación con una voz totalmente tranquila. "Sabes que se supone que no debes tirar de los pelos de las piernas de papá. No puedo dejarte hacer eso". En respuesta a su completa calma, mi hija se calma e inmediatamente obedece. Ella ha aprendido que golpear a papá no es divertido porque no hay una gran reacción. Puede ver más sobre la importancia de cómo refuerza los límites en el punto número 3 de esta publicación de blog de la entrenadora de padres Janet Landsbury. Como ella dice
La manera en que damos instrucciones determinará si nuestros hijos las siguen o no. Algunos padres necesitan ayuda para perfeccionar su entrega segura y práctica, recordando poner un punto (en lugar de una pregunta como '¿está bien?') Al final de sus oraciones.
Un niño de 10 meses tiene una comprensión limitada del "no" y yo estoy de acuerdo con usted en que escucharlo en voz alta es probablemente negativo y escucharlo a menudo es probablemente confuso. Puede intentar un enfoque más suave: cuando busca algo que no debería, diga No con voz suave pero firme, y levántelo y muévalo a un lugar más apropiado o entréguele un juego más apropiado.
A esta edad, deberías hablar mucho con él en preparación para el desarrollo del lenguaje, para que puedas adoptar la práctica de decir algo como: "No. No jugamos con cables. Juguemos con el auto rojo". En nuestra familia, usamos un "No" un poco más fuerte para las cosas que eran realmente peligrosas, pero terminamos el pensamiento de la misma manera: "NO, no tocamos la estufa. Aquí hay una cuchara para que juegues".
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Solo recuerde que cuanto más repita "no" a su hijo cuando es un niño pequeño, más se lo repetirá cuando tenga entre 2 y 4 años.
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Los padres que pasan sus días gritando "No, no se toquen, tengan cuidado, es peligroso" a sus descendientes y no seguirlos son una manía mía. Trato de adoptar una estrategia doble:
1) Resista el impulso de decir que no , incluso cuando están haciendo algo evidentemente estúpido y / o peligroso . ¿Están a punto de masticar un zapato? Déjalos masticar el zapato, no los matará y eventualmente se darán cuenta de que sabe mal y dejarán de comerlo. ¿Están buscando un libro al borde de una mesa y está a punto de caerse de cabeza? Déjelos alcanzarlo y que se caiga de cabeza. Tal vez chocarán, caerán y llorarán, pero así es como aprenden a no alcanzar cosas que no pueden agarrar.
Y a menudo se sorprenderá de cuántas cosas pueden hacer si no les dice "¡No!" todo el tiempo. Por ejemplo, poco antes de su segundo cumpleaños, nuestro hijo aprendió a saltar dos pies de una plataforma alta en el patio de recreo a una soga, agarrarla y deslizarse hacia abajo, y luego dejó de hacerlo porque se dio cuenta de que era demasiado difícil para que lo haga bien
2) Cuando tengas que decir que no, no solo lo digas, hazlo. Si tratan de hacer algo serio peligro, darles un fuerte "¡No!" y luego físicamente retíralos de la tentación. La idea es dejar en claro que "¡No!" no es un sonido inactivo o una solicitud negociable, es una línea roja que no se puede cruzar. Y si es posible, intente eliminar esas tentaciones: por ejemplo, los cables de persianas que podrían causar que todo el artilugio se estrelle en su cabeza si se tira lo suficientemente fuerte se puede enrollar fácilmente alrededor de un gancho, fuera de su alcance.
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Gracias por preguntar.
Tu hijo es muy pequeño. No es su obligación conformarse con un mundo amigable para adultos. Es nuestra obligación hacer que su entorno sea seguro hasta que lo entiendan. Si restringe a su hijo constantemente, a eso se acostumbrará el cerebro. Al igual que las escuelas enseñan el terror al error que daña la creatividad. Mira a Ken Robinsons Ted hablar sobre ese tema.
Solo hazte una pregunta. A pesar de tener las mejores intenciones, ¿me gustaría estar cerca de alguien que me trata como yo trato a mi hijo? Se muy honesto allí. Muchos padres se regañan habitualmente y nunca se dan cuenta de que no les gustaría ser tratados de esa manera. Con respecto al respeto, el amor y la comprensión, un niño tiene exactamente las mismas necesidades que cualquier adulto. Allí deberías darle los derechos de un adulto. Cuando se trata de la estufa caliente, existe el momento de tratarlo como un niño, sabiendo que una estufa no es algo que pueda manejar con seguridad, asegurándose de que no pueda operarla o acercarse a ella cuando está encendida.
Durante unos días, tome un cuaderno y cuente las respuestas positivas y negativas a su hijo. Hazlo medible. No puedes mejorar lo que no puedes medir. Había una vez una estadística de que los niños oyen 17 no por cada sí. Si bien los números exactos son irrelevantes, la tendencia es clara. ¿Te gustaría personas que rechazan tu comportamiento la mayor parte del tiempo? ¿Cuán tranquilizado hace eso a un niño?
Tengo una familia cercana que usa el nombre del niño para regañarlo. Docenas de veces al día. ¿Qué crees que asociará este niño a su nombre? Fracaso. Error. Incorrecto. ¿Qué asociará a la madre que lo restringe constantemente?
Los niños deben ser curiosos y deben cometer errores. Quien trabaja en contra de esa necesidad comienza a ralentizar el cerebro joven.
Entonces, siéntense juntos y pregúntense: ¿Qué parte de su comportamiento sirve a su hijo, qué parte le sirve principalmente a usted? Se mencionó a prueba de niños. ¿Cuántos no son REALMENTE necesarios?
Estoy muy seguro de que quieres criar a un niño inteligente, brillante y feliz que tenga la fuerza de voluntad y la fuerza moral para ser una buena persona. Y tu puedes.
Una forma de lograrlo es tomar una cantidad fija de tiempo por semana y aprender mucho sobre cómo funcionan los niños y las personas. Un libro a la semana. Luego comienza a practicar las ideas que tienen sentido. Mejora constante y sin fin.
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