Le regalamos a nuestro hijo una bicicleta de equilibrio (pequeña bicicleta de madera sin pedal) para su tercer cumpleaños. Estas parecen ser la forma moderna de enseñar a andar en bicicleta.
Por el momento, a veces 'caminará' la bicicleta unos pocos pies, pero generalmente no muestra interés en usarla. Tampoco está súper interesado en su triciclo. Tal vez él demasiado joven (36 meses)?
¿Cuáles son los pasos para enseñar a montar usando una bicicleta de equilibrio? ¿Dónde deberíamos comenzar?
Respuestas:
36 meses pueden ser un poco jóvenes, mi hijo realmente no comenzó a tenerlo hasta que tenía casi 3. Los pasos que utilizamos con mi hijo fueron bastante simples: simplemente salí a caminar con él, con él usando o empujando la balanza bicicleta. Le enseñé a montar (puedes mostrarle videos de otros niños de su edad usándolos también) y lo animé a montar. Le tomó un tiempo, pero en algún momento le pareció que podía andar en bicicleta casi tan rápido como yo camino, y fue más fácil para él mantenerse al día.
Terminé cargando mucho la bicicleta, pero lo hice caminar tanto como pude cuando no quería andar. La presencia constante de la bicicleta como opción ayudó mucho, al igual que la regularidad de la práctica. Tomó un tiempo, así que no te rindas.
Una cosa que les resulta bastante difícil desde el principio es darse cuenta de que necesitan mantener su peso en el asiento para que la bicicleta funcione. Estoy trabajando en eso con mi hija, que tiene tres años y todavía no tiene la bicicleta de equilibrio resuelta.
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Comenzamos este proceso hace unos días con una niña de 28 meses y una bicicleta sin pedales. Estaba extasiada por conseguir una bicicleta, y constantemente pide salir a pasear en bicicleta, pero rápidamente quiere salir después de unas pocas docenas de pies.
Creo que esto es normal. Se necesita práctica y requiere motivación. No puede forzarlo, pero hay cosas que puede hacer para ayudar. Por ejemplo, a ella le encanta mantener los pies al lado del cubo delantero y ser empujada "muy rápido" (como lo describe). Si ella pide ir muy rápido, le diré que la empujaré si ella llega sola a la esquina. Como otro ejemplo, ella me ve andar en bicicleta con frecuencia, y dejo que ella "me ayude" a inflar neumáticos y realizar pequeñas reparaciones. Por lo tanto, le encanta la idea de las bicicletas, aunque andar en bicicleta todavía es un trabajo en progreso.
Al final, sin embargo, cada niño necesita ir a su propio ritmo. Si ayuda, trate de pensar en lo desafiante e incómodo que debe ser. Mantenga la bicicleta como una opción y brinde un poco de aliento, pero no hay prisa. Se supone que es divertido.
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Nuestra hija fue (todavía lo es, en realidad) lenta aprendiéndola también. En comparación con otros niños, creo que la diferencia es que la llevamos a su guardería en automóvil, mientras que otros, que viven más cerca, hacen que sus hijos vayan en bicicleta y los acompañen a pie. Supongo que necesitaban mucha paciencia (y mucho cargar la bicicleta también), pero al final la práctica constante valió la pena. Ahora su problema es mantenerse al día con los niños a pie ;-)
Mi consejo: trate de encontrar una parte de la rutina diaria que su hijo pueda hacer en bicicleta. Si no va a una guardería, podría ir de compras o al patio de recreo. Y como fue mencionado por amcnabb , no intentes forzarlo. Sé paciente y él lo aprenderá eventualmente.
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Nuestro primer hijo se deslizaba de manera experta en una bicicleta de equilibrio cuando tenía 4 años. Nuestro hijo del medio, a los seis años, todavía no se siente cómodo. No le gusta la parte que se cae. Las dos grandes diferencias con ellos son el temperamento y el ritmo de desarrollo de sus habilidades físicas. Personalmente no estoy preocupado. Entonces, a los 36 meses, solo trata de asegurarte de que sea razonablemente divertido.
Creo que lo importante es dar oportunidades para equilibrar o montar. Yo diría que al menos cada pocos días, permita un tiempo para practicar con supervisión y en un lugar seguro. Por supuesto, esto implica el equipo de seguridad obvio (casco, y luego cualquier otra cosa que usted y su hijo puedan soportar: pantalones largos y mangas, posiblemente almohadillas). Si siguen así, lo recogerán. Como otros han dicho, pasa de mantener y ayudar a mantener el equilibrio, dejar ir, dejar ir y mirar.
Su hijo lo resolverá, con o sin consejo (aunque presumiblemente, un buen consejo y ayuda acelerarán las cosas).
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¡Mi hija comenzó a montar su STRIDER a los 16 meses y ahora con casi 3.5 años es una profesional! Mi hijo ha sido un poco más lento. Comenzó a caminar con su STRIDER a los 17 meses y recién ahora (19 meses) comienza a confiar en el asiento en lugar de simplemente caminar con él. Más que nada, debe dejar que se tomen su tiempo y lo sientan. Una vez que hace clic, la mayoría de los niños despegarán.
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Mi nieto consiguió uno en 2. Estaba interesado pero solo por unos minutos a la vez. Entonces Gramma levantó su bicicleta. se quitó los pedales y cabalgó con él. Hizo exactamente lo mismo que yo, sin entrenamiento, solo lo consiguió.
Ahora tiene 2.5 años y podemos dar largos paseos en bicicleta. él en su bicicleta de equilibrio, yo en bicicleta de pedal. (Mantuve los pedales apagados durante 2 semanas y montamos a diario). Un buen modelo y el deseo de hacer lo mismo fue clave.
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Incluso lo mismo sucedió con mi sobrino, ya que no estaba muy interesado en andar en bicicleta. Uno de nuestros vecinos compró una bicicleta para su hijo. Una vez que mi LO lo vio andar en bicicleta, estaba listo para andar junto con el otro niño.
Los niños quieren participar, especialmente cuando ven que otros niños se divierten mucho.
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Aprender a andar en bicicleta es simple y divertido para niños de entre tres y ocho años. Usar una bicicleta de equilibrio (una bicicleta sin pedales o ruedas de entrenamiento) es tan simple que parece complejo. El tropo de un padre corriendo detrás del niño en bicicleta es la peor manera de aprender.
Los pasos son:
Eso es. En ese punto ya saben cómo empezar. Una vez que pueden planear con éxito, tienen el equilibrio requerido.
Agregue pedales, dígales que empujen.
Esto parece realmente simple porque lo es. Tu trabajo es solo reconocer que logran el deslizamiento.
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