¿Debo complementar la educación de los niños en casa?

Soy una madre que ha hecho dos cambios en la educación de mis hijos hasta ahora. No estaba satisfecho con el nivel de educación de la escuela en la primera escuela, así que cambiamos a un ambiente académico más riguroso. Desafortunadamente, el ajuste fue horrible en la segunda escuela, incluidos los maestros, el administrador y, lo más importante, los amigos. Así que volvimos a la primera escuela y estamos terminando nuestro segundo año allí.

El aprendizaje aún no está en el nivel que nos gustaría, pero nuestros niños son felices y tienen un sentido de pertenencia. También me he hecho amigo de otros padres que parecen ser personas de mentalidad en general. A menudo pienso en el dicho de que "si te rodeas de gente inteligente, te vuelves más inteligente". Hay un mínimo de niños brillantes en la escuela. Quiero lo mejor para mis hijos en todos los aspectos de su desarrollo, pero siento que se están quedando cortos en lo académico. Moviéndolos, todos nos estaríamos cortando en el lado social de las cosas. ¿Debería sobresalir y complementar su educación desde casa? Soy profesora de profesión pero me siento estresada por tener que hacer de mamá y maestra, como tratar de enseñarle a su hijo a conducir. No quiero tomar la decisión equivocada y tengo que volver por tercera vez ... ¡sería terrible!

Hay muchas razones para priorizar el desarrollo social sobre el académico. El simple hecho de dejar que los niños sean niños, aprender habilidades sociales en un entorno donde se sienten aceptados, es una parte fundamental del desarrollo.

Si su hijo está contento en su escuela actual y sus amigos son niños agradables: son tranquilos, tienen buenos modales, el tipo de personalidades con las que no le importa que sus hijos se asocien (olvídese de la capacidad académica por un minuto), Probablemente sea beneficioso dejarlos prosperar donde están felices.

Mi esposa es maestra, por lo que entiendo las dificultades de hacer malabarismos con su rol y opinión profesional con su rol profundamente personal como padre. Es posible que nunca esté completamente satisfecho con la educación proporcionada por la escuela de sus hijos (¡incluso si trabaja en esa escuela!).

Siempre puedes complementar su aprendizaje académico en casa. Los padres siempre deben educar a sus hijos sin importar los programas escolares , el entorno y la orientación que brindan los padres tiene el mayor impacto en el aprendizaje de un niño. Podría ser con una extensión más formal o ponerse al día según sea necesario, pero también educando a nuestros hijos sobre el mundo que nos rodea a medida que observamos las cosas y las relacionamos con las experiencias de nuestros niños.

Al final, la escuela, incluida la universidad, solo nos enseña realmente. Cómo aprender y analizar el mundo que nos rodea, y cómo llevarse bien en una sociedad de iguales. Estas son las habilidades académicas y sociales esenciales que necesitamos como adultos.

Desde que me mudé a varias escuelas cuando era más joven, diría que cambiar de escuela es un gran problema para el aprendizaje: el niño se toma el tiempo de hacer nuevos amigos, establecerse, entender el nuevo plan de estudios, etc.

Si puede complementar su aprendizaje en casa, le recomendaría que lo hiciera: como profesor, probablemente se encuentre en un buen lugar aquí para ver qué áreas no están aprendiendo en la escuela y cómo construir en su hogar. En mi opinión, especialmente si la escuela actual tiene las cosas en su mayoría correctas, pero simplemente no está llegando al lugar en algunas áreas, esto es lo menos probable que cause problemas.

Si puede comprarlo en la escuela para hablar sobre el alcance de su plan de estudios con usted, debería poder seguir adelante hasta donde desee que llegue su aprendizaje.

Estamos luchando con preguntas similares a nosotros mismos. Nuestros hijos aún están en la escuela primaria y este año hicimos un movimiento a campo traviesa. Uno de nuestros hijos adoptó maravillosamente y está feliz tanto académicamente como socialmente. El otro ha estado luchando con ambos. Tenemos la suerte de tener algunas opciones escolares (aunque a un costo dado que son escuelas privadas).

Lo que creo que es un aspecto importante a considerar es uno que parece que ya tienes: la educación es solo una parte de la educación. Sé que suena un poco extraño, pero una gran parte de la escuela, especialmente a medida que ingresan a la secundaria / secundaria, está madurando como persona. Eso incluye todos los elementos no académicos, es decir, la socialización.

Personalmente, creo que es más fácil complementar los académicos que complementar las interacciones sociales. Hemos decidido que necesitamos que nuestros hijos se sientan cómodos en la escuela. Cuando se sientan cómodos, estarán mucho más abiertos a los académicos y, en ese momento, podremos evaluar su desempeño.

Dejando de lado, como padre, poco a poco también estoy aceptando mis propias creencias de que los académicos rigurosos en el k-12, al menos en los EE. UU., Están un poco torcidos. Tenemos un fuerte énfasis en la lectura, la escritura y la aritmética en este país y tendemos a basar el estudio en la repetición, la memoria, la toma de exámenes y los libros de texto. Esto no es ideal para muchos estudiantes, que prefieren y prosperan mucho mejor con un plan de estudios más amplio con un enfoque en la interacción y el descubrimiento más prácticos.

Aunque no estoy seguro de haber respondido a tu pregunta. Supongo que diría que si sientes que están cómodos en su escuela, eso es bueno. Eso es importante. Dale un año para ver cómo están haciendo académicamente. Si sientes que se están volviendo perezosos y podrían hacer más, creo que podrías considerar complementarlo. Tal vez algunos programas después de la escuela. Enfoque en los cursos no escolares tal vez (¿música, arte, ciencia?). Tal vez inscribirlos en un club de lectura o en un grupo de lectura para niños de la biblioteca local. O simplemente llevarlos a muchos museos.

Sí. ¡Pero puede complementar su aprendizaje de otra manera que no sea básicamente la educación en el hogar después de la escuela! Fomentar una cultura de curiosidad, exploración, juego creativo, conversación, pensamiento crítico y consulta activa en el hogar recorrerá un largo camino, probablemente más a largo plazo. Pero, como eres un profesor, ¡supongo que sabes esto!

Obviamente estás recibiendo muchas respuestas, esta es una pregunta difícil. Enseñé en preescolar durante dos años y en secundaria (en lo que supuestamente se calificaron como escuelas académicamente rigurosas) durante ocho años. También enseñé dos veces a niños excepcionales para tres (estos son los que a menudo son el objetivo de la "socialización" de la escuela y, en la mayoría de los casos, son acosados, a veces incluso por sus antiguos maestros). Mi hija comenzó a leer a los tres años y a la edad de cinco años se midió como la lectura a un nivel de quinto grado, por lo que tuvimos que tomar algunas decisiones similares.

Además de las opciones que menciona, hay muchas opciones de escuelas parciales, como la escolarización virtual y las cooperativas de escuela en casa. Participamos en una escuela virtual que tiene salidas a la comunidad, el miércoles es día de clase (con un maestro acreditado que NO soy yo), las clases se dividen en dos grados, pero es una clase completa con niños de edades relativamente cercanas y excursiones a que podemos optar por participar con frecuencia. Estas comunidades se pueden encontrar en los Estados Unidos.

Además, la educación en el hogar no tiene las implicaciones sociales que mucha gente cree que tiene. Nuestras escuelas no están realmente en el negocio de "socializar" a nuestros niños y ocurre mucho menos socialización de lo que la mayoría de la gente piensa. Sí, aprenden a compartir y ocurre algo de resolución de conflictos, pero eso no completa la imagen de lo que debe suceder. Si crees que te gustaría considerar la educación en el hogar, hay algunas otras preguntas que también pueden serte útiles. Uno es sobre el pros y contras de la educación en el hogar así como uno sobre los educadores en el hogar y eventos sociales / extracurriculares (Presta especial atención a la respuesta de Hedgemage).

Si la educación en el hogar no es adecuada para usted, entonces definitivamente sugeriría suplementos. Sin embargo, no sugeriría complementar con las cosas que ya están haciendo. Más bien, sugeriría complementar en las áreas donde la escuela probablemente ni siquiera está tocando. Geografía, un segundo idioma, enriquecimiento de la historia, música, teatro, como algunos ejemplos, o leer libros de lectura en familia e introducir literatura de las listas de libros prohibidos con los que no tiene ningún problema. Haga muchos desafíos divertidos, sus hijos pueden hacer buceadores cartesianos y puentes de palillos para actividades divertidas de ciencia con usted. Intente ir con frecuencia a "excursiones" y "salidas" que lo llevarán a un lugar educativo y se divertirán mientras estén juntos. . .

Hagas lo que hagas, hazlo divertido y para toda la familia o para tus hijos es probable que resientan el "empuje del lápiz" adicional y la diversión se habrá ido completamente del aprendizaje (habiendo enseñado en escuelas privadas, he visto que esto les sucede a niños maravillosos ). Los días en la escuela son largos y es probable que sus hijos comiencen a tener muchas tareas en un futuro no muy lejano. Enseña como vives tu vida.

Decida lo que decida, será lo que sea correcto para usted y sus hijos al final, pero tenga cuidado de "sobre suplementar" de una manera demasiado formal.

¡La respuesta corta a tu pregunta es sí! La vida es un ambiente de aprendizaje. Lo mejor que puedes hacer en casa. con tus hijos es aprender cosas juntos. Cosas especialmente peligrosas porque ya no estarán expuestos a cosas peligrosas en la escuela. Y pueden aprender muchas cosas importantes que enriquecerán su experiencia académica y fortalecerán su confianza en sí mismos. (Obtenga el Libro de las 50 cosas peligrosas de Gever Tulley, es un gran lugar para las ideas).

¡Si sus hijos obtienen una excelente educación académica en nuestras escuelas homogéneas basadas en estándares públicas (y en la mayoría de las privadas), felicitaciones! Acaba de criar algunos niños excepcionalmente vainilla que probablemente se sentirán vainilla y pueden comenzar a (¡oh no!) Rebelarse y buscar su propia identidad en algún momento. Yay para los adolescentes.

Ten cuidado de caer en los estándares académicos de la carrera de ratas. Los estándares de hoy tienen más que ver con hacer que los padres y el público se sientan bien y, a menudo, son una espiral de resultados cuantificados sin sentido que pueden hacer más daño a la motivación de aprendizaje de un niño pequeño que bien.

Las universidades ya están empezando a reconocer las desventajas de todos los niños académicamente inteligentes con conocimientos que carecen por completo de habilidades de pensamiento crítico, confianza en sí mismos, identidad sólida y motivación interna. Oh, tampoco son realmente felices y no saben cómo o qué es feliz.

La salud es la nueva riqueza para los niños que ingresan a la universidad 2020 y más allá. Los requisitos de ingresos para que alguien mantenga un estilo de vida poco saludable serán insoportables. En otras palabras, si crías a un niño súper sano / feliz que logra resultados académicos mediocres, su ingreso disponible después de administrar los costos de atención médica de por vida puede ser significativamente más alto que el de sus compañeros no saludables que intercambiaron cuerpos saludables / felices por ingresos y prestigio.

Como me dijo un oficial de admisiones de una universidad de renombre mundial:

"Tenemos a estos niños con puntajes de SAT perfectos, pero su nivel promedio de azúcar en la sangre es de más de 120 y ya están tomando antidepresivos recetados o medicamentos para controlar el estado de ánimo. Pueden ser inteligentes, pero están fracasando en la vida. Somos Voy a empezar a pasar a admitir a esos niños ".

Las universidades ya están empezando a cambiar para dar mayor valor a la inteligencia social y emocional, así como a las mediciones del desarrollo humano. Vivimos en un mundo donde el conocimiento siempre está lejos de Google. Los colegios quieren más chicos que sepan qué hacer. hacer con conocimiento.

El malestar de cambiar de escuela ahora puede valer la pena a largo plazo. En 10 años, su hijo será académicamente la persona que la escuela y los amigos / compañeros han hecho. Cualquier suplemento será aditivo, pero no transformador, y tendrá un efecto limitado a medida que el niño crezca y desarrolle sus propias motivaciones. Cualquier motivación académica que tenga su hijo debe ser reforzada por los compañeros, no menospreciada, y el grupo de compañeros y el nivel de discusión en sus clases determinarán eso, en gran medida.

Cualquiera de los amigos se habrá hecho, perdido, olvidado y recuperado al menos una o dos veces. ¿Hay más opciones que solo estas 2 escuelas? Los niños harán nuevos amigos dondequiera que vayan, y si, por alguna razón, usted no se hace amigo de los otros padres, eso puede ser una pérdida aceptable para usted.