Mi hijo de 8 años me pregunta constantemente, ¿por qué esa persona no está a salvo? o ¿por qué esa persona hizo eso ?, ¿por qué mi amiga dijo eso? ... trato de decirle lo mejor que puedo o digo que no puedo leer las mentes de otras personas. Tampoco es lograr que deje de hacer este tipo de preguntas. ¿Alguna sugerencia sobre esto?
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morah hochman
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Respuestas:
¡Anímala! Pregúntale: ¿Cuál crees que es la razón?
Creo que es un signo de excelente percepción que se da cuenta de que otras personas hacen cosas que ella no haría, o que haría de manera diferente. Ella está tratando de entender su mundo, y quiere su ayuda para que pueda "leer las mentes de los demás" (hacerle entender su forma de pensar).
Déjala pensar en voz alta. Deja que te explique por qué está perpleja. Juntos pueden inventar algunas explicaciones y discutir por qué la explicación X es tonta y la explicación Y suena plausible. Se dará a usted una ventana a su mente.
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Algo de esto es una exploración normal de los límites: si le dice que algo está mal / es peligroso, quiere saber por qué lo están haciendo otras personas. En otras palabras, ¿por qué no respetan los mismos límites que usted ha establecido para ella? (¡Mis hijos hacen esto especialmente cuando ven a alguien fumando!)
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Responda las preguntas lo mejor que pueda. Modelo de empatía. Adivina lo que piensa la gente. Explique por qué podrían estar haciendo algo que va en contra de los valores de su familia. Úselo como un momento de enseñanza. Refleje la pregunta a su hija. Haz que adivine primero y compara tus conjeturas.
Es solo a través de la experiencia y la práctica que una persona puede entender la mente de los demás. Ayude a su hija a obtener esas experiencias y oportunidades para practicar y comenzará a hacer esas preguntas con menos frecuencia. Cuando tiene 13 años más o menos. ;)
Supongo que esto es una respuesta anti. Lo siento. Le sugiero que aliente ese tipo de preguntas el mayor tiempo posible para evitar disminuir su curiosidad. Cuando tenga la curiosidad de hacer una pregunta, evite enviarle una señal que la haga sentir que está equivocada al sentir curiosidad.
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Lo que he hecho con Alice es hacerle una pregunta: "No sé qué piensas". y mira lo que ella dice. A menudo tiene una idea al respecto y puedo darle su opinión sobre sus pensamientos de esta manera.
También trato de insertar ideas sobre diferentes personas que piensan de diferentes maneras y si se trata de una actividad peligrosa que a menudo digo, tal vez nunca lo hayan pensado o no hayan tenido a alguien que les ayude a saber de manera diferente, pero luego ella comenzó a "enseñar" a otros cuando vio ciertas cosas, así que ahora me he ocupado de hablar sobre diferentes tipos de valores y diferentes niveles de disposición a asumir riesgos.
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