He tenido la intención de hablar exclusivamente en inglés con mi hijo cuando tenía menos de 6 meses. Sin embargo, hemos decidido no mudarnos a un país de habla inglesa, así que terminé prácticamente solo.
Han pasado dos años desde entonces (ahora tiene 2y7m de edad) y entiende claramente (mi) inglés (sabe colores en inglés, automóviles, puede contar en ambos idiomas hasta diez ...), aunque responde en eslovaco. También puede traducir lo que le digo a las personas que no entienden inglés. Después de dos años, tengo que admitir que todavía estoy lejos de ser hablante nativo y considero seriamente que dejo de hablar inglés con él, así que no le enseño mi inglés roto.
He leído respuestas a preguntas como ¿Sería malo hablar solo con un niño en un idioma en el que no eres completamente fluido? y estudios referenciados, pero no hay respuesta sobre lo que sucede si dejo de enseñar el segundo idioma, o posiblemente, a qué edad es deseable.
- ¿Persistirán las ventajas (funciones ejecutivas cognitivas o desarrolladas) que obtuvimos?
- ¿Desaparecerían si dejara de hablar inglés?
- ¿Hay algún efecto negativo en mi hijo si sigo hablando inglés (además del hecho de que puedo enseñarle inglés roto)?
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Respuestas:
Cualquier exposición a otro idioma es excelente para los niños. Con mi espacio de muestra de dos niños, mi hija (ahora diez) fue criada en dos idiomas y tiene años de adelanto en ambos idiomas (en la escuela) a pesar de que tiene una exposición limitada a su segundo idioma. Mi hijo (3.5) habla y piensa principalmente en su segundo idioma, pero puede cambiar al inglés muy rápidamente. Él también escucha el segundo idioma de nosotros.
Las cosas serán más fáciles para usted ya que tiene acceso a DVD en inglés (tenemos acceso limitado a películas infantiles dobladas en nuestro otro idioma).
Además de los beneficios obvios y bien documentados para el desarrollo del cerebro, tener un segundo idioma (especialmente inglés) fue otros usos:
Largo y corto, sigan así.
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No te detengas
Saber inglés nunca es algo malo y seguirá siendo útil durante toda la vida. Y estoy de acuerdo con Beofett en que, a juzgar por su escritura, su inglés es muy bueno, por lo que no me preocuparía de que esté "roto".
Siempre que pueda comunicarse al 100% en el idioma elegido, debe hacerlo. Incluso si hubiera elegido un idioma menos conocido (danés, swahili, coreano), aún beneficiaría al niño (siempre que domine el idioma) porque saber> 1 idioma desbloquea una comprensión completamente nueva de qué idiomas son y cómo funcionan. Facilita el aprendizaje de otros idiomas y también abre los ojos al hecho de que hay un mundo fuera de su país de residencia.
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Intente exponerlo al idioma en otros entornos, especialmente si puede brindarle la oportunidad de hablar con niños de habla inglesa. Intenta colarte en la comunidad de expatriados que te rodea (funciona mejor si vives en una ciudad, por supuesto) y organiza citas para jugar.
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En general, la retroalimentación parece ser que mantener un par de idiomas ayuda al cerebro a aprender idiomas en la edad adulta. Y el inglés siempre será útil para entender, incluso si no tiene fluidez, ya que es un denominador común en la mayoría de los países.
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Como una persona joven (22 años), que tiene muchos intereses y ha aprendido inglés en la universidad, puedo decir que si supiera inglés en mis años de escuela secundaria, seguiría mis intereses en lugar de jugar, pero no sabía En inglés, todo esto me impide hacer cualquier cosa que me interese, así que, para resumir, aprender inglés debería ser parte de las cosas básicas que le enseñas a tu hijo porque, como se señala en las otras respuestas, el inglés es el idioma más común en el mundo, por lo que sin saber inglés, básicamente te quedaste con las limitaciones de tu país en ese siglo.
Además, debo señalar que, mientras estaba aprendiendo inglés, la exposición previa al idioma (debido a los juegos) me ayudó mucho mientras hablaba y leía con fluidez, por lo que creo que una exposición previa a un segundo idioma ayuda mucho. mientras aprendes ese idioma.
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