Hay un "movimiento" hacia la enseñanza del ajedrez en la escuela y tal vez introducir el ajedrez como su propia asignatura. ¿Cuáles son las ventajas de enseñar ajedrez en las escuelas? ¿De qué manera el ajedrez es similar a otras asignaturas escolares (por ejemplo, matemáticas)? ¿Qué "habilidades para la vida" aprenderán los estudiantes al aprender ajedrez?
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Respuestas:
Eso depende. Si te gusta el ajedrez, la ventaja de tener clases de ajedrez gratis de buenos maestros (suponiendo que sean buenas) es que juegas tu juego favorito / aprendes algo que te gusta / tienes gente con quien jugar / todo esto es gratis. Es realmente bueno para los jugadores de ajedrez promedio (que podrán encontrar ingresos constantes enseñando a otros).
Pero sabiendo esto, debes entender que hay personas a las que no les gusta el ajedrez. ¿Cómo te sentirás si en este momento te veas obligado a aprender a tocar el triángulo (una especie de instrumento musical divertido que, por mí mismo, me parece un poco cojo)? ¿Qué pensarías si tu hijo en lugar de matemáticas / biología / cualquier materia que consideres importante desperdicie su tiempo aprendiendo triángulo / ajedrez que en mi opinión no ayudará a su carrera (suponiendo que no se convierta en un triángulo profesional / jugador de ajedrez)?
También obligar a un niño a hacer algo no es una buena manera de que le guste este algo. Disfruto jugando al ajedrez, pero si fuera niño me vería obligado a estudiar ajedrez, lo más probable es que odie este juego. Hay muchos lugares para que una persona juegue ajedrez en su tiempo libre y lo disfrute, ¿por qué arruinar la diversión con cosas obligatorias?
¿Qué habilidades para la vida ganarás nadando / jugando el triángulo? No se ahogará rápidamente en caso de inundación. Te convertirás en un buen nadador. Aprenderá a tocar el triángulo y podrá escuchar / comprender la música correctamente. La gente puede argumentar que la música te hará una mejor persona, la natación te hará más en forma, organizado, pero no estoy al tanto de los estudios adecuados realizados. ¿Qué habilidades obtendrás al entrenar para resolver las pruebas de coeficiente intelectual todos los días? ¿Te irá bien en física, economía, historia, programación? Muy dudoso, y la persona promedio que pasa 1/10 de su tiempo aprendiendo una de estas cosas se desempeñará mejor. Las pruebas de IQ te harán un mejor solucionador de pruebas de IQ.
De la misma manera con el ajedrez: al aprender ajedrez aprenderás a jugar ajedrez, tal vez aprendas a pensar de manera abstracta, pensar con anticipación y analizar tus opciones.
Yo solo estaba hablando con algunos de los 200 grandes maestros principales y, según su discusión, es difícil ganar dinero con el ajedrez. Pasas miles de horas aprendiendo preparación, dedicación al dominio. Y si no está en el top 20, es realmente difícil obtener dinero normal. Sí, puede publicar libros, crear videos, participar en torneos pagados (lo que requiere mucho tiempo y esfuerzo), pero después de este tiempo dedicado a la economía puede asegurar un buen ingreso estable.
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Los beneficios del ajedrez en la educación
Eche un vistazo a Los beneficios del ajedrez en la educación ( enlace original ) de la Fundación Kasparov, que ofrece una descripción detallada sobre los beneficios de enseñar a los niños a jugar al ajedrez.
El documento describe, entre otras cosas, los siguientes puntos:
Beneficios académicos
Beneficios sociales
Ajedrez...
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El siguiente estudio sostiene que el ajedrez en las escuelas ayuda a los estudiantes con ganancias de bajo nivel en inteligencia, pero sin ganancias de alto nivel. En otras palabras, si estoy en lo cierto en mi memoria del estudio, puede enseñar "lecciones de vida" como los deportes, pero sin ganancias en inteligencia versus deportes. Entonces, el conocimiento del juego solo conduciría al conocimiento en la superposición de campos. Por supuesto, dependiendo de su punto de vista sobre el tamaño de las matemáticas y la informática "relacionadas con el ajedrez", esto afectaría su juicio en cuanto a la efectividad de la enseñanza del juego.
El documento está debajo, juzga por ti mismo.
Esto va en contra de lo que pensé por primera vez, pero es una toma interesante. Como alguien que publica en el campo de las matemáticas "relacionadas con el ajedrez" y jugó escolástica durante 12 años (sí, del 1 ° al 12 ° grado), digo que el artículo subestima la inmensidad de la superposición entre las matemáticas, la informática y el ajedrez (sin mencionar sociología, filosofía y otros campos).
http://people.brunel.ac.uk/~hsstffg/preprints/chess_and_education.PDF
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Creo que gran parte de este debate se centra en las diferencias entre niños y niñas y hombres y mujeres. Si no se nos permite el coeficiente intelectual o las habilidades de inteligencia, ¿qué podríamos realmente decir con "habilidades para la vida"? A veces, esta no es una pregunta fácil ni en el club de ajedrez, ni en el aula, ni fuera del pub al cierre. ... Podría seguir. (Pero no lo haré). ¿Eventualmente nos darán un "Cociente de vida" y se medirá por la cantidad de hijos que tenga o por los divorcios que haya experimentado? ¿Será un medio probado? Como digo, podría seguir.
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El ajedrez es un juego divertido e interesante para aprender y jugar. Tiene muchos beneficios para los jóvenes y, por lo tanto, es importante que el ajedrez en las escuelas tome forma. Al fundar mi propio proyecto, donde enseño ajedrez a niños desfavorecidos y ciegos, descubrí los muchos beneficios del ajedrez para estos niños.
El ajedrez genera confianza y motiva a los jugadores.
También proporciona una recreación para los estudiantes que de lo contrario pierden su tiempo en televisión y videojuegos.
Proporciona un medio de crecimiento para el cerebro y es como un gimnasio cerebral. En el futuro, se puede prevenir el riesgo de Alzheimer.
El ajedrez hace al jugador positivo y centrado.
El ajedrez también ayuda a un jugador a sobresalir en otras actividades escolares.
Desarrolla una fuerte personalidad para el jugador y lo ayuda a sobrevivir batallas fuertes.
Conduce a un cambio en el pensamiento y el patrón de reconocimiento de habilidades. La mejora en ambas áreas es visible en la mayoría de los jugadores de ajedrez.
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Realmente no puede haber ningún valor educativo en solo conocer los movimientos de las piezas, o memorizar cómo aparearse con una Torre, o hacer movimientos aleatorios de su lado mientras otro niño hace movimientos aleatorios del otro.
La justificación debe ser que un buen maestro que también sea un entusiasta del ajedrez encontrará que el juego es una fuente inagotable de momentos de enseñanza, y los usará para transmitir lecciones valiosas, ya sea que estén en el programa de estudios o no. Muy pocos estudios sobre los beneficios o la falta de beneficios parecen describir cómo se enseñó el juego y, por lo tanto, no ofrecen una base válida para ninguna conclusión.
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